Çocukları Akademik Değişiklikler Yoluyla Desteklemek Refahı ve Benlik Saygısını Artırabilir
Finlandiya Akademisi'ndeki araştırmacılar tarafından yapılan yeni bir araştırmaya göre, ebeveynler çocuklarının bağımsızlığını eğitim geçişleri yoluyla desteklediklerinde, daha fazla refah ve öz saygı geliştirme eğiliminde oluyorlar ve daha az depresyon riskine sahip oluyorlar.
Bu bulgular, bir öğrencinin temel akademik geçişlerinin tümü için geçerlidir: ilkokuldan orta okula, ortaokuldan liseye ve liseden üniversiteye. Olumlu etkiler çocuğun yaşı ile arttı.
Ebeveynler, çocuklarına eğitim hedefleri konusunda daha fazla seçenek sunarak, yapılandırılmış bir ortamda bol miktarda esneklik sağlayarak ve çocukları ev ödevlerini temiz, donanımlı tutmaya teşvik etmek gibi başarı için ortamlarını oluşturarak özerkliğini teşvik etmeye yardımcı olabilirler ve organize.
Araştırmacılar, anne ve babaların sağladığı özerklik desteğinin, her üç geçişte de depresyonu engellediğini ve son iki geçişte gençlerin benlik saygısını artırdığını belirtiyor.
Önemli bir bulgu, özerklik desteğinin olumlu etkilerinin çocuk büyüdükçe artma eğiliminde olmasıdır. Profesör Katariina Salmela-Aro, “Geçmişte, ebeveynlerin sadece çocukluk döneminde önemli bir rol oynadığı düşünülüyordu, ancak bu araştırma onların önemini ergenlik döneminde ve hatta genç yetişkinlikte gösteriyor” dedi.
Uzun bir süre, öz düzenlemenin önemi, yalnızca genel refah ve yaşamdaki başarı ile bağlantılı olarak vurgulandı. Bununla birlikte, yeni bulgular ebeveynlerin ve çocukların birbirlerinin refahı üzerinde güçlü ve etkileşimli, düzenleyici bir etkiye sahip olmaya devam ettiklerini göstermektedir.
Örneğin, ebeveynlik gençlerin refahını etkiler, ancak gençlerin refahı da ebeveynlerinin refahını etkiler. Aslında gençler, özerklikleri için ebeveyn desteğini etkilemede daha önce düşünülenden daha büyük bir rol oynarlar: Çocuklar daha az başarılı olmaya başladıklarında, ebeveynler devreye girer ve çocuklarının bağımsızlığı için daha az destek sağlarlar.
Salmela-Aro, "Bununla birlikte, genç insanların refahı açısından bakıldığında, ebeveynlerin bu gibi durumlarda daha fazla destek sağlaması önemli olacaktır, çünkü özerklik desteğinin depresyonu azalttığı görülmüştür" dedi.
Çalışma, eğitim yolları ve refahı tüm eğitim geçişleri sırasında araştırmacılar tarafından izlenen 2.000 Fin genci içeriyordu.
Araştırma, Öğrenme, Bilgi ve Becerilerin Geleceği Akademisi programı kapsamında LEAD projesi ve İnsan Zihin Akademisi programı kapsamında Mind the Gap disiplinler arası çalışma yardımıyla gerçekleştirildi.
Kaynak: Finlandiya Akademisi
