Otistik Çocuklarda Sosyalleşme ve Motor Beceriler Arasındaki Bağlantı
Otizmli yeni yürümeye başlayan çocuklar ve okul öncesi çocuklarla ilgili yeni bir araştırmadan elde edilen bulgular, otizm ve motor beceri eksiklikleri arasındaki bağlantıya dair artan kanıtlara katkıda bulunuyor.
Çalışma için araştırma ekibi, otizm teşhisi konan 14 ila 49 aylık 233 çocuğu test etti.
Baş yazar Megan MacDonald, “Bu erken yaşta bile, motor becerilerinin sosyal ve iletişimsel becerileriyle eşleştirildiğini görüyoruz” dedi. Oregon Eyalet Üniversitesi Halk Sağlığı ve Beşeri Bilimler Fakültesi'nde yardımcı doçent olan MacDonald, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların hareket becerileri konusunda uzmandır.
MacDonald, “Motor beceriler yaptığımız her şeye gömülüdür ve çok uzun süredir otizmli çocuklarda sosyal ve iletişim becerilerinden ayrı olarak incelenmiştir” dedi.
Motor becerilerin geliştirilmesi çocuklar için çok önemlidir ve ayrıca daha iyi sosyal beceriler geliştirmeye yardımcı olabilir.
MacDonald bir çalışmada, otizmi olan 12 yaşındaki çocukların 6 yaşındaki bir çocukla fiziksel olarak aynı seviyede performans sergilediğini söyledi.
"Yani bazı motor becerileri var ve sisteme gizlice giriyorlar" dedi.
“Ama çok daha küçük bir çocuk gibi koşan 12 yaşındaki bir çocuğun sosyal sonuçlarını merak etmeliyiz. Böylece bu kalite parçası eksik ve motor beceri eksikliği yaşlandıkça artıyor. "
MacDonald'ın çalışmasında, motor beceriler için daha yüksek test yapan çocuklar, konuşma, oyun oynama, yürüme ve ebeveynlerinden bir şeyler isteme gibi "günlük yaşam becerilerinde" de daha iyiydi.
MacDonald, “Motor becerileri öğretebilir ve küçük yaşlarda müdahale edebiliriz” dedi. “Motor beceriler ve otizm çok uzun süredir birbirinden ayrılıyor. Bu bize erken müdahaleler için düşünmemiz için başka bir yol sağlıyor. "
İdeal olarak uyarlanabilir beden eğitimindeki programlar hem motor beceri gelişimi hem de iletişimsel tarafa odaklanır.
Ne yazık ki, otizm spektrum bozukluğu sosyal becerileri çok dramatik bir şekilde etkileyen bir engellilik olduğundan, motor beceri eksikliği bir kenara itilme eğilimindedir.
"Bu bağlantının nasıl çalıştığını tam olarak anlamıyoruz, ancak orada olduğunu biliyoruz," dedi. "Bu çocukların oturabildiğini, yürüyebildiğini, oynayabildiğini ve koşabildiğini biliyoruz, aynı zamanda daha iyi iletişim becerilerine sahip görünüyor."
Araştırma dergide yayınlandı Otizm Spektrum Bozukluklarında Araştırma.
Kaynak: Oregon Eyalet Üniversitesi
-exist.jpg)
