Irkçılık ve Cinsel Saldırı Sorunları Kolejlilerin Ruh Sağlığını Zorlaştırabilir
Akıl sağlığı sorunları ile ilgili akademik ve haber makalelerinin bir metin madenciliği analizi, ırkçılık, şiddet ve cinsel saldırının üniversite öğrencileri için zihinsel sağlık sorunlarına önemli katkılar olduğunu ortaya koyuyor.
North Carolina Eyalet Üniversitesi araştırmacıları, bulgularının ruh sağlığı hizmetlerine olan acil ihtiyacı vurguladığına inanıyor. Olumlu bir kayda göre, mobil teknolojilerin bu ihtiyaçları karşılamaya yardımcı olabileceğine inanıyorlar.
Ph.D. Fay Cobb Payton, "Önceki çalışmamızda öğrencilerin zihinsel sağlık sorunları hakkında endişeli olduklarını keşfetmiştik ve öğrenciler için akıl sağlığı sorunlarının kapsamını ve bu zorluklara hangi faktörlerin katkıda bulunduğunu daha iyi tanımlamak istedik" dedi. yeni makalenin ilgili yazarı.
Bu soruları ele almak için araştırmacılar, 2010 ile 2015 yılları arasında yayınlanan 165 makaleyi analiz etmek için metin madenciliği tekniklerini kullandılar. Araştırmacılar hem hakemli araştırma literatüründen hem de yüksek öğretim haber kaynaklarında yayınlanan makalelerden yararlandılar.
Payton, "Kampüslerdeki koşulları ulusal olarak yansıtan bilgileri zamanında yakalamamıza izin verdiği için haber yayınlarını dahil ettik" dedi.
Makalelerde ortaya çıkan en yaygın tema, analiz edilen materyalin yüzde 68'inde ortaya çıkan bir fikir olan öğrenci ruh sağlığı hizmetlerine olan artan ihtiyaçtı.
Ruh sağlığı endişelerine katkıda bulunan faktörler arasında en yaygın olanı ırkçılık ve etnik gruplara karşı önyargıdır ve makalelerin yüzde 18'inde bulunmuştur. Araştırmacılar ayrıca makalenin yüzde 5'inde bahsedilen şiddet ve cinsel saldırıya önemli katkı sağlayan faktör olarak işaret ettiler.
Araştırmacılar, kolejlerin ve üniversitelerin hem akıl sağlığı hizmetleri sağlamak hem de renkli öğrencilere hedefli erişim sağlamak için adımlar attığını belirtiyor. Ancak araştırmacılar, birçok öğrencinin mevcut hizmetlerden yararlanmadığını söylüyor.
Makale dergide görünür JMIR Ruh Sağlığı. Colorado Boulder Üniversitesi'nden Anthony Pinter ve Pennsylvania Eyalet Üniversitesi'nde bilgi bilimleri ve teknolojisi doçenti olan Ph.D. Lynette Kvasny Yarger ortak yazarıdır.
Yarger, "Şiddet veya cinsel saldırı sonrasında yardım aramayla ilişkili damgalanmayı gidermek için daha çok şey yapılması ve akıl sağlığı sorunları için yardım aramayla ilişkili damgalanmayı ele almak için daha çok yapılması gerekiyor" dedi.
Payton, "Cinsel saldırı travması ile karşı karşıya olan öğrenciler, hem saldırı hem de sonrasında ortaya çıkan akıl sağlığı sorunları için yardım aramanın çifte damgalanmasıyla uğraşıyorlar" dedi.
Araştırmacılar ayrıca, mobil teknolojilerin bu akıl sağlığı ihtiyaçlarının bazılarının karşılanmasına yardımcı olabileceğini de belirtiyorlar.
Payton, "Mobil uygulamalar, öğrencilerle bilgi ve kaynakların paylaşılmasının yanı sıra öğrencilere tedaviye daha iyi erişim sağlamak veya akran desteği sunabilecek topluluklarla bağlantı kurmak için değerli olabilir" dedi. "Uygulamalar aynı zamanda, damgalanmayla ilgili sorunları ele alabilecek akran eğitimi veya hikaye anlatma fırsatları oluşturmak için de kullanılabilir."
Yine de araştırmacılar, mobil uygulama müdahalelerinin kanıta dayalı yaklaşımlar tarafından yönlendirilmesi gerektiğini ve mobil müdahaleler alanının hala nispeten erken aşamalarında olduğunu belirtiyorlar.
Payton, "Çalışmamız, etkili mobil müdahaleler geliştirmek isteyen araştırmacılar için göze çarpan akıl sağlığı sorunlarının altını çiziyor" dedi. "Bu alanda kanıta dayalı ek araştırmalara ihtiyaç var."
Kaynak: North Carolina Eyalet Üniversitesi
