Çerez Canavarı Çocukların Kendini Kontrol Etmesini Öğrenmelerine Yardımcı Oluyor
Yenilikçi bir çalışma, Kurabiye Canavarı'nı içeren Susam Sokağı videosunu izlemenin çocukların yönetici becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabileceğini belirledi.
Iowa Üniversitesi'nde doçent olan Deborah Linebarger, bir grup okul öncesi çocuğun bir kase çikolatalı kurabiye yeme arzusunu kontrol etmenin yollarını deneyen Cookie Monster'ın videolarını izlediğini keşfetti - çocuklar daha iyi dürtü kontrolü gösterdiler.
Cookie Monster bir videoda "Ben istiyorum" diyor. Ama bekliyorum.
Linebarger, Cookie Monster videosunu izleyen okul öncesi çocukların ilgisiz bir Susam Sokağı videosu izleyen akranlarından dört dakika daha uzun bekleyebildiğini buldu.
Ayrıca, karakter adlarını haykırmak ve daha uzun sayı dizilerini hatırlamak ve tekrarlamak için dürtüyü daha iyi kontrol edebildiler.
Linebarger, bu yönetici işlev becerilerine hakim olmayı öğrenmenin okul hazırlığı için kritik olduğuna inanıyor.
“Resmi bir okul durumu, çocukların dürtüleri kontrol etmesini, talimatları takip etmesini, etkinlikler arasında sorunsuz geçiş yapmasını ve ilgili görev bilgilerine odaklanmasını gerektirir” diyor. "Bu beceriler aynı zamanda okuma, matematik ve bilim gibi diğer akademik becerileri de öngörüyor."
Linebarger, çalışmasının bulgularını Londra Uluslararası Eğitim Konferansı sırasında sundu.
Çalışma, Orta Batı'daki küçük bir şehir içinde ve çevresindeki altı çocuk bakım merkezinden işe alınan 59 okul öncesi çocuğu içeriyordu.
Çalışma, Susam Sokağı tarafından geliştirilen ve Kurabiye Canavarı'nı içeren ve okul öncesi çocuklara öz denetim, çalışma belleği ve etkinlikler arasında vites değiştirme gibi yönetici işlev becerilerini öğretmek için tasarlanmış yeni bir müfredatı içeriyordu.
Linebarger, "Bunlar, bir çocuğun okulda başarılı olmasına yardımcı olan akademik olmayan becerilerdir" diyor. "Çocukların davranışlarını yönetmelerine, hareketsiz oturmalarına ve dikkat etmelerine yardımcı oluyorlar."
Cookie Monster, bu videoda Icona Pop’un hit şarkısı "I Love It" i aldatıyor ve bir kurabiye yemeyi beklerken farklı stratejiler kullanarak öz düzenleme becerilerinde ustalaşma ihtiyacını gösteriyor. Video Susam Sokağı'nın izniyle kullanıldı.
Linebarger’ın çalışmasındaki çocuklara ilk olarak iki beş dakikalık videodan biri gösterildi. İlki, Kurabiye Canavarı'nın kurabiye yeme arzusunu dinlemesi, hatırlaması ve kontrol etmesi öğretildi. İkincisi, Murray ile Little Lamb'ın nerede ziyaret edeceğini anlamak için bir dizi ipucunun yönlendirildiğini gösterdi.
Bundan sonra, çocuklara evde izledikleri ilk videoyla aynı hikayeyi takip eden üç hafta boyunca izleyebilecekleri DVD'ler verildi.
Anaokulu öğretmenleri, okula başlayan çocukların yarısından fazlasının özdenetim, çalışma belleği ve etkinlikler arasında uyum sağlama kapasitesindeki eksikliklerden muzdarip olduğunu bildirmiştir.
Kaynak: Iowa Üniversitesi
