Bir Grup İçindeyken IQ Düşüyor

Kışkırtıcı yeni araştırma, küçük grup dinamiklerinin bazı duyarlı kişilerde IQ'nun ifadesini azaltabileceğini keşfediyor.

Araştırmada, araştırmacılar, IQ'nun sosyal bağlamla önemli ölçüde bağlantılı olduğunu belirlediler.

Araştırma sırasında, Virginia Tech Carilion Araştırma Enstitüsü'nden bilim adamları, jüri müzakereleri, toplu pazarlık oturumları ve kokteyl partileri gibi ortamların bilişsel yeteneği azaltabileceğini keşfettiler.

İnsan Nörogörüntüleme Laboratuvarı ve Hesaplamalı Psikiyatri Birimi direktörü Dr. Montague, “Komite toplantılarının sizi nasıl beyin ölümü hissettirdiği konusunda şaka yapabilirsiniz, ancak bulgularımız bunların beyin ölümü yapmanıza neden olabileceğini gösteriyor” dedi. çalışmayı kim yönetti.

Araştırmacılar, beynin küçük gruplarda sosyal statü hakkındaki bilgileri nasıl işlediğini ve bu statü algılarının bilişsel kapasite ifadelerini nasıl etkilediğini araştırmak için fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) kullandılar.

Montague, "IQ'ları için uygun olan kişilerle başladık" dedi. Yine de onları küçük gruplara yerleştirdiğimizde, performanslarını akranlarına göre bilişsel görevlere göre sıraladığımızda ve bu sıralamaları onlara yayınladığımızda, bazı çalışma konularının problem çözme becerilerinde dramatik düşüşler gördük. Sosyal geri bildirimin önemli bir etkisi oldu. "

Baş yazar Kenneth Kishida, “Çalışmamız, grup ortamlarındaki ince sosyal sinyallerin bile bireysel bilişsel işlevler üzerinde yaratabileceği beklenmedik ve dramatik sonuçların altını çiziyor” dedi. "Ve nörogörüntüleme yoluyla, bu sosyal ipuçlarının ortaya çıkarabileceği çok güçlü sinirsel tepkileri belgeleyebildik."

Çalışmada, araştırmacılar iki üniversiteden işe alınan öğrenciler arasında temel IQ'yu belirlemek için standart bir test uyguladılar.

Test denekleri benzer temel IQ puanlarına sahip olsa da - ulusal ortalama 100'e kıyasla ortalama 126 - bazı bireylerin IQ'su azaldı veya küçük bir grup içindeki statülerinden etkilendi.

Araştırmacılar, IQ geçici olarak düştüğünde beynin nasıl değiştiğini bilmek istediler.

Denekler, son sıralarının sonuçlarına göre iki gruba ayrıldı - medyanın üzerinde puan alan yüksek performans gösterenler ve medyanda veya altında puan alan düşük performans gösterenler. Beş denekten oluşan her gruptan ikisinin, göreve katılırken beyinleri fMRI kullanılarak tarandı.

Kishida, "Bu etkilerin gerçek dünya ortamlarında ne kadar mevcut olduğunu bilmiyoruz" dedi.

Kishida ve ekibi, sosyal statü görevlerinin potansiyel olarak zararlı etkileri göz önüne alındığında, gelecekteki araştırmaların, toplumun rekabetçi öğrenim ve işyeri ortamlarında tam olarak neyi seçtiğine adanması gerektiğine inanıyor.

Eş yazar Steven Quartz, Ph.D. "Bu çalışma bize, IQ'nun sosyal bağlamla nasıl etkileşime girdiğini düşünmeden tek başına güvenilir bir şekilde ölçebileceğimiz bir şey olduğu fikrini anlatıyor" dedi. Dahası, bu beyindeki sosyal ve bilişsel süreçler arasında bir ayrım fikrinin gerçekten oldukça yapay olduğunu gösteriyor. İkisi birbiriyle derin bir etkileşim içindedir. "

Kishida, "Toplumumuzun büyük bir kısmı küçük grup etkileşimleri etrafında örgütlendi," dedi. "Beynimizin dinamik sosyal etkileşimlere nasıl tepki verdiğini anlamak, gelecekteki araştırmalar için önemli bir alandır. Sosyal dinamiklerin yalnızca eğitim ve işyeri ortamlarını değil, aynı zamanda ABD Kongresi ve Birleşmiş Milletler gibi ulusal ve uluslararası politika oluşturan organları da etkilediğini hatırlamalıyız. "

Kaynak: Virginia Tech

!-- GDPR -->