İkizler Sınıfta Daima Ayrılmalı mı?

Optimal bir öğrenme deneyimi için, okul çağındaki ikizlerin aynı sınıfta birlikte kalmaları mı yoksa kendi yollarına gitmeleri daha mı iyi? Bu kararı okullar mı yoksa ebeveynler mi vermeli? Bir makaleye göre, Massachusetts Eyalet Senatosu şu anda "birçok okul görevlisi ve davranış uzmanının" ikizleri ayırma uygulamasına şiddetle destek veren "protestolarının ortasında, ebeveynlere ikizlerinin sınıf yerleştirmeleri üzerinde tam yetki verecek bir yasa tasarısını değerlendiriyor. dünün Boston Globe.

Tasarının muhalifleri, ayrılığın "çocuklarda daha güçlü bir benlik ve bağımsızlık duygusu geliştirmenin ve birbirlerinin akademik zayıflıklarını örtme olasılığını en aza indirmenin en iyi yolu" olduğuna inanıyor:

Harvard Tıp Fakültesi'nde psikiyatri profesörü olan ve aynı zamanda Boston Çocuk Hastanesi'nde çalışan yardımcı doçent Stuart Goldman, "İkizler hiçbir zaman beceri ve yeteneklerinde 50-50 olmuyor" dedi. "Becerileri ve yetkinlikleri kendi başlarına geliştirmelerini istiyorsunuz."

… ”Birçok insan bunun mikro ebeveynlik olabileceğini düşünebilir. . . Fullerton California Eyalet Üniversitesi'nde bir psikoloji profesörü ve İkizler Çalışmaları Merkezi direktörü olan Nancy L. Segal, "ancak ikizlerin aynı sınıfta kalırlarsa birey olmayacakları fikri çok yanlış yönlendirilmiş ve araştırmaya dayanmıyor" dedi.

Ancak diğer ebeveynler ikizlerini bir arada tutmayı tercih ederler veya en azından çocuklarının ne zaman ayrı sınıflara taşınmaya hazır olduğuna karar verme gücüne sahip olurlar. Küre makale, "ikizleri sınıfta ayrılmaya zorlamanın ağlama, yatak ıslatma, sınıf arkadaşlarından uzaklaşma ve sınıf çalışmalarından kopma gibi anksiyete ve depresyona neden olabileceğinden" şikayet eden "artan sayıda" ebeveyni referans alıyor.

Yine de bu gerçekten bir yasal sorun mu? Neden sınıfa yerleştirmeyle ilgili kararlar, geniş kapsamlı bir yasama parçasına geri dönmek yerine, duruma göre ayrı ayrı verilmez? Carlisle, MA'daki bölge yetkilileri, bana hem mantıklı hem de etkili görünen bir politika çerçevesinde faaliyet gösteriyorlar: bir dizi ikizin ebeveynleriyle ayrılmasının yararlarını ve sakıncalarını, çocukların bireysel ihtiyaçlarını, kendine has özelliklerini ve isteklerini dikkate alarak tartışın.

Carlisle'deki tek ilkokulda okul müdürü, öğretmenler ve bir psikolog, anaokulu yerleşimlerinde ebeveynlerle görüştükten sonra ayrılığı savunacaklar, ancak Müfettiş Marie Doyle, bölgenin sonunda ebeveynlerin seçim yapmasına izin verdiğini söyledi.

Doyle, "İkizlerle ilgili zorluk, baskın ve itaatkâr bir ikizinizin olması," dedi. "Onları aynı sınıfta bir arada tutarsanız, baskın ikiz diğer kardeş adına konuşmaya ve kararlar almaya devam edecek."

Kesinlikle geçerli bir nokta, ancak on yıllardır birçok Massachusetts okul bölgesinde olduğu gibi, okul yetkililerinin ikizlerinin bir arada kalmasını isteyen ebeveynleri etkisiz hale getirmesine yine de izin verilmeli mi? Çok emin değilim.