Çevrimiçi Sosyal Ağ İş Kaybına Neden Olabilir

Yeni bir rapora göre, sosyal ağ sitelerindeki zararsız kişisel bilgiler işten çıkarılma sebebi olabilir.

Muhtemel iş arayanların çoğu, işverenlerin bir iş teklifi vermeden önce genellikle Facebook gibi bir siteyi gözden geçireceklerini anlasalar da, birçoğu "normal" gibi görünen resimler veya tartışmalar yayınlamanın iş kaybına neden olabileceğinin farkında değil.

İlkokul yöneticilerinin profesyonel bir dergisinde bulunan rapor, sosyal ağ sitesinde bir kadeh şarap tutan bir fotoğraf için poz veren bir kişiyi gösterdiği için bir eğitimcinin işten çıkarılmasını anlatıyor.

Makalede bulunan arka plan bilgisine göre, okul yöneticileri, öğrenciler arasında siber zorbalığı önlemenin ötesine geçen sosyal ağlardan kaynaklanan büyüyen bir ikilemle karşı karşıya.

Yöneticiler ayrıca, öğretmenlerin rol modeli olarak uygun davranışlarının ne olması gerektiği ile eğitimcilerin gizlilik ve konuşma özgürlüğü haklarını dengelemekle karşı karşıya kaldılar.

Ocak sayısında yayınlanan makalede Ana NavigatörJanet Decker, Ph.D., çok sayıda eğitimcinin İnternet faaliyeti nedeniyle kovulduğunu söyledi.

Decker, "Gelişen sorunlara rağmen, mahkemeler yöneticiler için kapsamlı bir rehberlik sağlamadı" diye yazıyor. "Zorluğun bir kısmı, teknolojinin yasal emsallerden daha hızlı ilerlemesi ve okul çalışanlarının ve yöneticilerin yasal sorumluluklarından emin olmamasıdır."

Decker’ın makalesi, sosyal ağlarla ilgili okul politikalarının "net veya etkili olmayan" bir sonucu olarak mahkemeye intikal eden davalara dikkat çekiyor. Makale ayrıca öğrencilerin cinsel tacizi veya istismarı ile ilgili yasayı ve kamu çalışanları için ifade özgürlüğünü ve çalışanların mahremiyetini de incelemektedir.

Decker, "Genel olarak, okul çalışanlarının hem okul içinde hem de okul dışında, hatta Facebook'tayken bile rol model olmalarının beklendiğini anlamak önemlidir," dedi.

Decker’ın makalesi, okul yöneticilerini okul çalışanları için teknoloji politikalarını uygulamaya teşvik ettiği için aşağıdaki 10 öneriyi içeriyor:

• Eğitim vermek! Yazılı politikalara sahip olmak yeterli değildir; okullar da bu konularda profesyonel gelişim sunmalıdır. Böylelikle personel beklentiler hakkında bilgilendirilir ve politikaların içeriği hakkında sindirme ve soru sorma şansı olur.
• Politikalar ve eylemlerde empatik olun. Yöneticiler okul bilgisayarlarının yalnızca eğitim amaçlı kullanılmasını isteyebilir; ancak bunun gibi bir beklenti gerçekçi değildir.
• Ayrı öğrenci ve personel politikaları oluşturun. Öğrencilere ve personele ilişkin yasaların çoğu büyük ölçüde farklılık gösterir.
• Personeli politika oluşturmaya dahil edin. Bu süreç, okul çalışanlarının politikaları anlamalarına yardımcı olacak ve muhtemelen personelin katılımını teşvik edecektir.
• Açık ve net olun. Politikalar gerekçeler, hukuki destek ve örneklerle yorum içermelidir.
• Politikalarınızın eyalet ve federal yasalara uygun olduğundan emin olun.
• İhlallerin sonuçlarını politikalara dahil edin ve sonuçlarını uygulayın.
• İtiraz için bir yol sağlayın ve çalışanların yasal süreç haklarına katılın.
• Politikaları etkili ve ayrımcı olmayan bir şekilde uygulayın.
• Yasalar geliştikçe politikaları değiştirin. Teknolojiyle ilgili yasaların çoğu değişiyor. Bugün yasal olan yarın olmayabilir.

Öneriler bir eğitim ortamına yönelik olsa da, öneriler çeşitli profesyonel ortamlardaki yöneticiler için uygundur. Ayrıca, bir işletmenin veya kurumun çalışanları, uyumluluğun sağlanması ve kasıtsız eylemlerden kaçınılması için şirket politikası hakkında bilgi sahibi olmalıdır.

Kaynak: Cincinnati Üniversitesi