Ev Çevre, Çocukların IQ'suna Büyük Etkiyi Paketliyor

Yeni bir çalışma, besleyici bir ortamın bir çocuğun zekasını geliştirmede güçlü bir rol oynadığını öne sürüyor.

Virginia Commonwealth Üniversitesi (VCU), Virginia Üniversitesi ve İsveç'teki Lund Üniversitesi'nden araştırmacılar, eğitimli ailelerde yetişen genç yetişkinlerin, ideal olmayan ortamlarda yetişenlere göre daha yüksek bilişsel yetenek geliştirdiğini keşfettiler.

Çalışma, DNA'nın zekayı etkilediğine dair önceki bulgulara itiraz etmese de, çevresel etkilerin erken yetişkinlikte ölçülen bilişsel beceride önemli bir rol oynadığını kanıtlıyor.

Araştırmacılar, bir üyenin biyolojik ebeveynler ve diğerini evlat edinen ebeveynler tarafından yetiştirildiği 436 İsveçli erkek kardeşin IQ ile ölçülen bilişsel yeteneklerini karşılaştırdı.

18-20 yaşlarında ölçülen evlat edinilen erkeklerin IQ'su, evlat edinilmemiş kardeşlerinden 4,4 puan daha yüksekti.

Bulgular, The Early Edition'da çevrimiçi olarak yayınlandı. Ulusal Bilimler Akademisi Bildiriler Kitabı.

VCU School, psikiyatri ve insan ve moleküler genetik profesörü MD, ortak birinci yazar Kenneth S. Kendler, "Batı ülkelerinin çoğunda olduğu gibi, İsveç'te de, evlat edinen çocuklara kıyasla evlat edinmek isteyenlerin önemli bir fazlası var" dedi. Tıp.

"Bu nedenle, evlat edinme kurumları bunu, evlat edinen çocukları yerleştirmek için nispeten ideal ortamları seçme hedefleri olarak görüyor."

Evlat edinen ebeveynler, biyolojik ebeveynlerden daha eğitimli ve daha iyi sosyoekonomik koşullarda olma eğilimindeydi.

Çalışmada, ebeveyn eğitim seviyesi beş puanlık bir ölçekte derecelendirildi ve ebeveyn eğitiminin her bir ek birimi, 1.71 IQ birimi daha ile ilişkilendirildi.

Biyolojik ebeveynlerin, evlat edinen ebeveynlerden daha eğitimli olduğu ender durumlarda, evlat edinilen evlat edinilen çocuğun bilişsel yeteneği, genetik ebeveynler tarafından yetiştirilene göre daha düşüktü.

Üniversitede psikoloji profesörü olan birinci ortak yazar Eric Turkheimer, "Bilişsel yetenek üzerindeki çevresel etkilere dair birçok çalışma, çocukların sınırlı bir süre için yerleştirildiği Head Start gibi özel programlara dayanmaktadır" dedi. Virginia.

"Bu programlar, program yürürlükteyken genellikle olumlu sonuçlar verir, ancak sona erdiğinde hızla kaybolurlar. Daha eğitimli bir eve evlat edinme, en kalıcı çevresel değişiklik türüdür ve en kalıcı etkilere sahiptir. "

Araştırmacılar, önceki çalışmaların eğitimli ebeveynlerin yemek masasında konuşma, çocuklarını müzelere götürme ve geceleri çocuklarına hikaye okuma olasılığının daha yüksek olduğunu bulduğunu paylaşıyorlar.

Kendler, "Bilişsel yeteneğin önemli genetik bileşenlere sahip olduğunu inkar etmiyoruz, ancak bunun sadece genler olduğunu söylemek naif bir fikir" dedi.

"Bu, eğitimli ebeveynlerin çocuklarıyla onları daha akıllı yapan bir şey yaptığının güçlü bir kanıtı ve bu genetik faktörlerin bir sonucu değil."

Sosyal statü ve sosyal çevre de IQ gelişiminde bir faktör oynamaktadır - bu kavram, Turkheimer tarafından 2003 yılında yapılan dönüm noktası niteliğindeki bir çalışmada kanıtlanmıştır. Bu çalışmada, genlerin IQ üzerindeki etkisinin sosyoekonomik duruma bağlı olduğunu gösterdi.

En son çalışma bu bulguyu daha da doğruluyor.

Turkheimer, "İnsanlar arasındaki bilişsel yeteneklerindeki farklılıklar hem genlerinden hem de çevrelerinden etkileniyor, ancak genetik etkilerin gösterilmesi genellikle daha kolay oldu çünkü tek yumurta ikizleri aslında klonlardır ve oldukça benzer IQ'lara sahiptirler.

"Kardeş çiftlerinin farklı sosyoekonomik koşullarda farklı ebeveynler tarafından yetiştirildiği ender durumlarda olduğu gibi, çevresel etkiler çıkarılmalıdır. İsveç nüfus verileri, daha iyi eğitimli ebeveynler tarafından yönetilen evlerin yetiştirdikleri çocukların bilişsel yeteneklerinde gerçek kazanımlar sağladığını bulmamızı sağladı. "

Kaynak: Virginia Commonwealth Üniversitesi