"Helikopter Ebeveynliği" Öğrencilerin Kendi İmajlarını Zedeleyebilir

Çoğu ebeveyn, çocuklarının mutlu ve başarılı olmasına yardımcı olmak için her şeyi yapar.

Ancak yeni bir çalışma, ebeveynleri aşırı kontrol sahibi olan üniversite öğrencilerinin depresyonda olma ve hayatlarından daha az tatmin olma ihtimalinin daha yüksek olduğunu gösterdiğinden, çok fazla katılım zararlı olabilir.

Uzmanlar, bu "helikopter ebeveynlik" tarzının - çocuklarının okul ve sosyal yaşamlarının üzerinde gezinme ve mikro-yönetme - hem özerk hem de yetkin hissetme gereksinimlerini ihlal ederek öğrencilerin refahını olumsuz etkileyebileceğini söylüyor. Araştırmacılar, bu tür bir ebeveynliğin öğrencilerin temel ihtiyaçlarını ihlal edebileceğine inanıyor.

Yeni araştırmada, Holly Schiffrin, Ph.D. ve Mary Washington Üniversitesi'nden meslektaşları, ebeveynlik davranışının üniversite öğrencilerinin psikolojik refahı üzerindeki etkisini inceledi. Çalışma çevrimiçi olarak şurada yayınlandı: Çocuk ve Aile Çalışmaları Dergisi.

Araştırmacılar, ebeveynlerin aşırı katılımının çocuklarda daha yüksek düzeyde depresyon ve anksiyete de dahil olmak üzere olumsuz sonuçlara yol açabileceğini keşfettiler.

Araştırmalar ayrıca, aşırı ilgili veya aşırı kontrol sahibi ebeveynlerin çocuklarının daha az yetkin hissedebileceklerini ve hayatı ve stres faktörlerini daha az yönetebileceklerini ileri sürüyor.

Bununla birlikte, hem duygusal hem de sosyal açıdan sağlıklı gelişimi kolaylaştırmak için çocuğun hayatına ebeveyn katılımı gereklidir.

Çocukların bağımsız genç yetişkinler olmaya çabalarken zamanla özerklik ihtiyacı artar. Kolej yöneticileri, bazı ebeveynlerin, çocukları büyüdükçe katılım ve kontrol düzeylerini ayarlamadıklarından endişe duymaktadır.

Schiffrin ve ekibi, 18-23 yaşları arasındaki 297 Amerikalı lisans öğrencisine çevrimiçi bir anket uyguladı. Öğrencilerden annelerinin ebeveynlik davranışlarını tanımlamaları, özerklikleri, yeterlilikleri ve ilişkililikleri (yani diğer insanlarla ne kadar iyi anlaştıkları) hakkındaki kendi algılarını derecelendirmeleri istendi.

Araştırmacılar ayrıca öğrencilerin yaşamdan genel memnuniyetini, kaygı düzeylerini ve depresif belirtiler yaşayıp yaşamadıklarını da değerlendirdiler.

Genel olarak, uygunsuz bir ebeveyn davranış kontrolü seviyesi, öğrenciler için olumsuz iyi oluş sonuçlarıyla bağlantılıydı.

Helikopter ebeveynlik davranışları, daha yüksek depresyon seviyeleri ve yaşamdan azalan tatmin ile ilişkiliydi. Ek olarak, bu davranışlar daha düşük düzeyde algılanan özerklik, yetkinlik ve ilişki ile ilişkilendirilmiştir.

Ve daha az özerkliğe ve yeterliliğe sahip olduklarını düşünenlerin de depresyona girme olasılığı daha yüksekti.

Araştırmacılar, ebeveynlerin destekleyici olduklarına inandıklarına rağmen, son derece ilgili, yoğun ebeveynlik yönteminin aslında çocukları tarafından kontrol edici ve zayıflatıcı olarak algılanabileceği sonucuna vardı.

Peki ebeveynlerin geri çekilme zamanı ne zaman?

Araştırmacılar, "Ebeveynler, katılımlarının gelişimsel olarak ne kadar uygun olduğunu akılda tutmalı ve çocukları çok yakından dolaştıklarını hissettiğinde ebeveynlik tarzlarını ayarlamayı öğrenmelidir" dedi.

Kaynak: Springer