Beyin Taramaları Çocukluk Psikolojik Bozukluklarını İzleyebilir

Doktorların beyin taraması verilerine yeni bir şekilde bakmaları teşvik ediliyor. St. Louis'deki Washington Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde yapılan bir araştırmaya göre, doktorlar bir çocuğun beyninin gelişimini analiz edebilmeli ve aynı zamanda tipik bir beş dakikalık taramadan sonra olası psikolojik veya gelişimsel bozuklukları takip edebilmelidir.

Washington Üniversitesi pediatrik nöroloğu ve doktoru kıdemli yazar Bradley Schlaggar, "Pediatristler, hastalarının boy, kilo ve diğer ölçümler açısından düzenli olarak nerede olduğunu planlıyor ve daha sonra bunları tipik gelişim yollarını izleyen standartlaştırılmış eğrilerle eşleştiriyor" diyor. A. Ernest ve Jane G. Stein Nöroloji Doçenti.

"Hasta standartlaştırılmış aralıklardan çok fazla saptığında veya aniden bir gelişimsel yoldan diğerine saptığında, doktor nedenini sormaya başlaması gerektiğini biliyor."

Schlaggar ve meslektaşları, beyni yalnızca yapısal bir bakış açısıyla gözlemlemenin ötesine geçen beyin tarama verilerine yeni bir bakış yolu öneriyorlar. Bu, özellikle psikiyatrik ve gelişimsel bozuklukları olan hastaların izlenmesinde ve tedavisinde yararlı olacaktır.

Schlaggar'a göre, MRI taramaları için bariz, derin psikiyatrik rahatsızlıkları olan çocukları gönderdi ve "hiçbir anormallik kaydedilmedi" olarak işaretlenmiş sonuçlar aldı.

"Bu tipik olarak verilere yapısal bir bakış açısından bakmaktır — çeşitli beyin bölgelerinin şekillerinde farklı olan şey" diye ekliyor. "Ancak MRI, beynin farklı bölümlerinin işlevsel olarak birlikte nasıl çalıştığını analiz etmenin de yollarını sunuyor."

Schlaggar, işlevsel verileri beyin işlevinin veya hastalığının tipik olarak nasıl geliştiğine dair standart modellerle karşılaştırarak, çeşitli yeni klinik anlayışların ortaya çıktığını söylüyor.

Schlaggar ve meslektaşları beyin taraması için 'dinlenme durumu fonksiyonel bağlanabilirliği' adı verilen bir yaklaşım kullanıyorlar.Bir hasta tarayıcıda dinlenirken, bilim adamları çeşitli beyin bölgelerine kan akışındaki artışları ve azalmaları analiz ediyor ve ardından bu bölgelerin birlikte çalışıp çalışmadığını ve nasıl çalıştığını belirliyor. beyin ağları.

Washington Üniversitesi bilim adamları geçen yıl yayınlanan bir çalışmada, beyin olgunlaştıkça bu beyin ağlarının nasıl değiştiğini gösterdiler. Özetle, genel beyin sisteminin çocuğun beynindeki sıkı sıkıya bağlı ağlardan uzak bölgeleri birbirine bağlayabilen ağlara - yetişkin beynindeki tipik organizasyona dönüştüğünü buldular.

Yeni çalışma için, St.Louis Çocuk Hastanesi'nde pediatrik nöroloji asistanı olan baş yazar Nico Dosenbach, bu ve çocuktan yetişkin beynine geçişi işaret eden diğer ayrımları aldı ve bunları matematiksel analiz için bir teknikte kullanılmak üzere uyarladı. destek vektör makinesi olarak adlandırılır.

Dosenbach, "Bu, matematikçilerin gerçekten iyi bir ölçüm yerine büyük miktarda veriye sahip olduğunuzda yüksek özgüllük ve hassasiyete sahip bir şeyi tahmin etmek için geliştirdikleri bir yöntem," diye açıklıyor.

"Bu ölçümlerden herhangi biri size pek bir şey anlatmıyor, ancak bunları bir araya getirip doğru matematiği kullanarak bunları gözden geçirip yeniden yapılandırırsanız, iyi tahmin sonuçları elde edebilirsiniz."

Dosenbach, 7 ile 30 yaşları arasındaki 238 normal kişinin beş dakikalık MRI taramalarından elde edilen verileri kullandı.Destek vektör makinesi, yaklaşık 13.000 işlevsel beyin bağlantısını analiz etti ve her konunun olgunluğunun tek bir indeksini oluşturmak için en iyi 200'ü seçti. Bu bilgi, araştırmacıların deneklerin çocuk mu yoksa yetişkin mi olduğunu tahmin etmelerine ve ardından normal işlevsel beyin gelişiminin yolunu izleyen eğri bir çizgi oluşturmalarına izin verdi.

Plan, beyin anormallikleri olan hastaların bu normal gelişim eğrisi ile uyumsuz görünmesidir.

Schlaggar, "Bu yaklaşımın güzelliği, örneğin otizmli çocukların normal gelişim eğrisinin dışında olma ve dikkat eksikliği bozukluğu olan çocukların bu eğrinin dışına çıkma biçiminde neyin farklı olduğunu sormanıza izin vermesidir" dedi.

Fonksiyonel beyin taramalarının risk altındaki ancak henüz gelişimsel bir bozukluktan muzdarip olmayan çocuklar üzerinde yapılmasını önermektedir.

“Bir kısmı daha sonra bu bozukluğu geliştirdiğinde, geri dönüp, hastalığı geliştirme riski en yüksek olan sonraki çocuğun özelliklerini tahmin etmeye yardımcı olacak buna benzer bir analiz oluşturabilirsiniz” diyor.

"Bu, hem klinik açıdan hem de bu bozuklukların nedenlerini anlama açısından çok güçlü."

Schlaggar, bu yaklaşımın herhangi bir semptom başlangıcından önce tedaviyi mümkün kıldığını ve yeni tedavilerin klinik denemelerinin sonuçlarını daha hızlı ve yakından takip eden hekimlere yardımcı olması gerektiğini söylüyor.

Dosenbach, "MRI taramaları pahalıdır, bu nedenle şu anda herkes için kullandığımız bu olmayabilir" diyor. "Ancak bu tür rahatsızlıkları olan pek çok çocuk zaten düzenli yapısal MRI taramaları alıyor ve tarayıcıda beş dakika daha fazla maliyete o kadar fazla katkı sağlamayacak."

Çalışma bu hafta Bilim.

St.Louis'deki Washington Üniversitesi