Araştırmacılar Zeka ile Bağlantılı Genleri Arıyor
İstihbaratın kalıtımsallığı, onlarca yıldır araştırma konusu olmuştur. İnsan genomunun çözülmesindeki modern ilerlemelere rağmen veya belki de bir sonucu olarak, yeni araştırmalar, araştırmacıların hangi spesifik genlerin zeka ile ilişkili olduğunu belirlemede uzun bir yolu olduğunu gösteriyor.
David I. Laibson ve Christopher F. Chabris liderliğindeki Harvard araştırması, zeka ile bağlantılı olduğu düşünülen genlerin çoğunun aslında onunla ilişkili olmadığını belirledi.
Araştırma ekibi, hem zeka testlerini hem de genetik verileri içeren büyük veri kümelerini kullanarak bir düzine geni inceledi.
Dergide çıkacak bir makalede belirtildiği gibi Psikolojik Bilim, neredeyse her durumda, varsayılan genetik yolun kopyalanamadığını buldular. Başka bir deyişle, zeka, test edilen belirli genlere bağlanamaz.
Chabris, "Yalnızca son 10 veya 15 yılda, belirli bir genetik varyantı seçmeyi ve zeka testlerinde daha yüksek puan alan kişilerin bu genetik varyanta sahip olma eğiliminde olup olmadıklarını araştırmayı içeren araştırmalar yapacak teknolojiye sahip olduk" dedi.
“Tüm testlerimizde zeka ile ilişkili görünen tek bir gen bulduk ve bu çok küçük bir etkiydi. Bu, zekanın genetik bir bileşene sahip olmadığı anlamına gelmez, zeka farklılıklarını etkileyen belirli genleri veya belirli genetik varyantları bulmanın çok daha zor olduğu anlamına gelir. "
İkizler üzerinde yapılan araştırmalara dayanılarak, zekanın kalıtsal bir özellik olduğu uzun zamandır anlaşılmış olsa da, bilim adamlarının zekayı etkileyen genleri araştırmak için DNA'yı doğrudan araştırmasına imkan verecek teknoloji nispeten yakın zamana kadar ortaya çıkmamıştı.
Chabris'e göre problem, genleri test etmek için erken teknolojinin çılgınca pahalı olmasıydı, bu da bu tür çalışmaların tipik olarak IQ testlerini alacak ve test için DNA örnekleri sağlayacak en fazla birkaç yüz denekle sınırlı olduğu anlamına geliyordu.
Çalışmalarının bir parçası olarak, Chabris ve meslektaşları, daha önce var olan birkaç veri setine - 1950'lerde başlayan Wisconsin lise mezunlarının büyük bir çalışmasına, Framingham Kalp Çalışmasına ve İsveç'te doğan tüm ikizlere yönelik devam eden bir ankete - güvendiler. bu konu havuzu birkaç yüzden binlerce.
Chabris, "Vurgulamak istediğimiz şey, bu alanda daha önce araştırma yapanların aptal veya yanlış olduğunu söylemediğimizdir" dedi. “Ellerinde bulunan en iyi teknolojiyi kullanıyorlardı. O zamanlar, tek tek genlerin çok daha büyük bir etkiye sahip olacağına inanılıyordu - her biri birkaç IQ noktasını açıklayabilecek genleri bulmayı bekliyorlardı. "
Zekada rol oynayabilecek genleri belirlemek için önceki araştırmacılar, Alzheimer hastalığı veya belirli bir nörotransmiterin üretimi gibi bilinen bir biyolojik işlevle zaten bağlantılı olan bir genin tanımlanmasını gerektiren "aday gen yaklaşımını" kullandılar.
Tarihsel olarak, zeka testlerinde yüksek puan alan insanlar bu genin belirli bir varyantını paylaşırsa, genin zeka için önemli olduğuna inanılıyordu.
Çalışmanın ortak yazarı Daniel J. Benjamin, Ph.D. "Bunlar makul hipotezlerdi" dedi. Ancak geriye dönüp bakıldığında, ya bulgular yanlış pozitifti ya da genlerin etkileri hiç kimsenin beklediğinden çok çok daha küçüktü. "
Bununla birlikte Chabris, sonuçların çalışmada incelenen düzinelerce genin zeka üzerinde hiçbir rol oynamadığı fikrine işaret etmediğini vurguladı, aksine zekanın birçok gene ve etkileşim şekillerine bağlı olabileceğini öne sürdü.
"Yükseklik gibi diğer özelliklerde olduğu gibi, muhtemelen zeka ile ilişkili binlerce gen ve bunların varyantları vardır" dedi.
"Ve tek gen etkilerinin ötesinde başka genetik etkiler de olabilir - genler arasında etkileşimler olabilir, genler ve çevre arasında etkileşimler olabilir. Sonuçlarımızın gösterdiği şey, araştırmacıların zeka ile ilişkili olabilecek genleri arama şeklinin - aday gen yöntemi - yanlış pozitiflerle sonuçlanma olasılığının oldukça yüksek olduğu, bu nedenle diğer yöntemlerin kullanılması gerektiğidir. "
Kaynak: Harvard Üniversitesi
