Fiziksel Olarak Uygun Çocukların Beyinleri Daha Fazla Gri Madde Gösteriyor
İspanya'daki Granada Üniversitesi'nde (UGR) yapılan yeni bir araştırmaya göre, fiziksel olarak zinde çocuklar, özellikle daha yüksek aerobik ve motor yetenekleri olanlar, çeşitli kortikal ve subkortikal beyin bölgelerinde daha fazla gri madde sergiliyor. Buna karşılık, daha fazla hacimde fitness ile ilgili gri madde, daha güçlü akademik performansla bağlantılıdır.
Dergide yayınlanan çalışma Nörogörüntü, 100'den fazla fazla kilolu / obez çocuğu içeren randomize bir klinik çalışma olan Active Brains projesinin bir parçasıdır.
"Çalışmamız, fiziksel zindeliği daha iyi olan çocukların beyninin fiziksel zindeliği daha kötü olan çocukların beyninden farklı olup olmadığı ve bu onların akademik performanslarını etkileyip etkilemediği gibi soruları yanıtlamayı hedefliyor," dedi çalışma lideri Dr. beden eğitimi ve spor.
"Cevap kısa ve güçlü: Evet, çocuklarda fiziksel uygunluk, önemli beyin yapısı farklılıklarıyla doğrudan bağlantılıdır ve bu tür farklılıklar çocukların akademik performansına yansır."
Proje çoğunlukla Granada Üniversitesi Spor ve Sağlık Enstitüsü'nde (İspanyolca kısaltması IMUDS) ve Zihin, Beyin ve Davranış Araştırma Merkezi'nde (CIMCYC) gerçekleştirildi.
Özellikle, araştırmacılar aerobik kapasitenin özellikle frontal bölgelerde (premotor korteks ve tamamlayıcı motor korteks), subkortikal bölgelerde (hipokampus ve kaudat çekirdek), temporal bölgelerde (inferior temporal girus ve parahipokampal girus) daha büyük gri madde hacmi ile bağlantılı olduğunu bulmuşlardır ve kalkarin korteksi. Bu bölgelerin tümü, yönetici işlevin yanı sıra öğrenme, motor ve görsel süreçler için önemlidir.
Ek olarak, çocukların motor becerilerinin, dilin işlenmesi ve okunması için gerekli olan iki bölgede daha fazla gri madde hacmi ile ilişkili olduğu bulundu: inferior frontal girus ve superior temporal girus. Herhangi bir beyin bölgesindeki tek başına kas gücü ile gri madde hacmi arasında bir bağlantı bulunamadı.
Buna karşılık, kortikal ve subkortikal bölgelerde bulunan daha fazla hacimde fitness ile ilgili gri madde, çocukların akademik performansını iyileştirdi.
Granada Üniversitesi'nde doktora sonrası araştırmacı ve makalenin baş yazarı Dr. Irene Esteban-Cornejo, “Fiziksel uygunluk, fiziksel egzersiz yoluyla değiştirilebilen bir faktördür ve aerobik kapasiteyi ve motor beceriyi geliştiren egzersizlerin birleştirilmesi, fazla kilolu / obez çocuklarda beyin gelişimini ve akademik performansı teşvik etmek için etkili bir yaklaşım olabilir. "
Bulgular önemli çıkarımlar taşıyor ve eğitim ve halk sağlığı kurumlarının dikkat etmesi iyi olur.
Makalede, yazarlar hem politikacılara hem de öğretmenlere hitap ederek, okulun çocukları zorunlu bir şekilde en az on yıllık bir süre boyunca bir araya getiren tek varlık olduğunu vurguluyor. Bu nedenle, "bu tür önerileri uygulamak için ideal bağlam" dediler.
Kaynak: Granada Üniversitesi
