DEHB İlaçlarının Çalışma Yardımı Olarak Kullanımı - Hile mi?

Yeni araştırmalar, bir Ivy League kolejindeki 5 öğrenciden yaklaşık 1'inin, okurken bir reçeteli uyarıcıyı kötüye kullandığını bildirdi; öğrencilerin üçte biri, kötüye kullanımın hile teşkil etmediğine inanıyor.

Çalışma sonuçları, Vancouver, British Columbia, Kanada'daki Pediatrik Akademik Topluluklar (PAS) yıllık toplantısında sunulacaktır.

Uyarıcılar, dikkat eksikliği / hiperaktivite bozukluğunu (DEHB) tedavi etmek için kullanılır. Son araştırmalar, DEHB'si olmayan öğrencilerin akademik bir üstünlük kazanma umuduyla bu ilaçları kötüye kullandıklarını göstermiştir.

Bu çalışma, oldukça seçici bir üniversitede ilaçların kötüye kullanımının yaygınlığına ve öğrencilerin DEHB ilaçlarının kötüye kullanımının bir tür aldatma olduğuna inanıp inanmadığına baktı.

$config[ads_text1] not found

Araştırmacılar, Aralık 2012'de anonim bir çevrimiçi anketi dolduran 616 ikinci sınıf, genç ve DEHB'si olmayan yaşlıların yanıtlarını analiz etti.

Sonuçlar gösterdi:

• Yüzde 18'i üniversitede en az bir kez reçeteli bir uyarıyı akademik bir amaç için kötüye kullandığını bildirdi ve bu öğrencilerin yüzde 24'ü bunu sekiz veya daha fazla kez yaptıklarını söyledi;
• Gençler en yüksek uyarıcı kötüye kullanım oranını bildirdi (yüzde 24);
• Uyarıcıları kötüye kullananların yüzde 69'u bunu kompozisyon yazmak için yaptı, yüzde 66'sı sınava çalışmak ve yüzde 27'si sınava girmek için yaptı;
• Bir üniversite sporu yapan ve bir Yunan evine bağlı olan daha fazla öğrenci, yalnızca birine veya hiçbirine bağlı olmayan öğrencilere kıyasla uyarıcı kötüye kullanım bildirdi; ve
• Öğrencilerin yüzde 33'ü, akademik amaçlar için uyarıcıların kötüye kullanımının bir tür kopya olduğunu düşünürken, yüzde 41'i kopya olduğunu düşündü ve yüzde 25 emin değil.

F.A.A.P.'den kıdemli araştırmacı Andrew Adesman, "Birçok kolej sağlık ve sağlık kampanyalarında alkol ve yasadışı uyuşturucu kullanımından bahsederken, çoğu akademik amaçlarla reçeteli uyarıcıların kötüye kullanımını ele almadı" dedi.

$config[ads_text2] not found

"Pek çok öğrenci, reçeteli uyarıcıları eğlence amaçlı değil akademik olarak kötüye kullandığından, kolejler bu sorunu çözmek için özel programlar geliştirmelidir."

Anket sonuçları ayrıca, uyarıcıları kötüye kullanan öğrencilerin, bir DEHB ilacını hiç kötüye kullanmayan öğrencilere kıyasla bunu kampüslerinde yaygın bir olay olarak görme olasılıklarının daha yüksek olduğunu gösterdi.

Özellikle, bir DEHB reçetesini kötüye kullananların yüzde 37'si, bir uyarıcıyı asla kötüye kullanmayan öğrencilerin sadece yüzde 14'üne kıyasla, öğrencilerin yüzde 30'undan fazlasının aynı şeyi yaptığını düşünüyor.

Adesman, "Bu ve benzeri çalışmalardan elde edilen bulgular çocuk doktorları için bir zorluk teşkil ediyor" dedi.

“Bazı lise ve üniversite öğrencileri uyarıcı ilaç almak için DEHB semptomları taklit ettiklerini bildirdikleri ölçüde, hekimler gençlerde DEHB'yi yeni teşhis ederken daha ihtiyatlı mı yoksa muhafazakar mı olmalı?” Dedi.

"Ek olarak, çocuk doktorları, DEHB hastalarını kötüye kullanımın sağlık sonuçları ve uyarıcı ilaçlarını satmaları veya vermeleri durumunda ortaya çıkabilecek yasal sonuçlar hakkında eğitmek için daha fazlasını yapmalı mı?"

Cohen Çocuk Tıp Merkezi'nde araştırma görevlisi olan baş araştırmacı Natalie Colaneri, "Yüksek öğretimde reçeteli uyarıcıların kötüye kullanımının etik sonuçlarını dikkate almak da önemlidir" dedi.

“Bu çalışmanın, Ritalin veya Adderall gibi ilaçların akademik amaçlarla kötüye kullanımı hakkında daha fazla farkındalık yaratması ve daha geniş tartışmalara yol açması umuyoruz” dedi.

$config[ads_text3] not found

"Bu konuya disiplinler arası bir perspektiften yaklaşılması önemlidir: tıp pratiği, yüksek öğretim ve modern toplumda etik ile ilgili bir konu olarak."

Kaynak: Amerikan Pediatri Akademisi