Yalnız Açık Hava Etkinlikleri Çocukların Doğa ile Bağ Kurmasına Yardımcı Olur

Yayınlanan yeni bir araştırmaya göre, balık tutmak, avlanmak veya dışarıda keşif yapmak gibi tek başına yapılan açık hava etkinlikleri, çocuklar ve doğa arasında güçlü bağlar kurmanın anahtarı olabilir. Çevre Eğitimi Dergisi.

Araştırmacılar, bu tek başına faaliyetlerin bir uzantısı olarak, kamp ve spor gibi açık hava sosyal faaliyetlerine katılmanın doğa ile bu bağı sağlamlaştırmaya yardımcı olabileceğini de keşfettiler.

“Doğa ile güçlü bir bağ oluşturmak için çocuklara doğada yalnız kalma veya doğayı kişisel olarak bağlantı kurabilecekleri bir şekilde deneyimleme fırsatı sağlamanız gerekir, ancak bunu sosyal deneyimlerle de pekiştirmeniz gerekir. meslektaşları veya yetişkinlerle, ”dedi çalışmanın yazarı ve North Carolina Eyalet Üniversitesi Parklar, Rekreasyon ve Turizm Yönetimi Bölümü'nde yardımcı doçent olan Dr. Kathryn Stevenson.

Araştırma ekibi, Kuzey Carolina'da yaşları 9 ile 12 arasında değişen 1.285 çocuğu araştırdı. Anket, çocukların doğa ile güçlü bir bağ kurmalarına yardımcı olan etkinlik türlerini belirlemeye odaklandı.

Çocuklar avcılık, balık tutma, doğa yürüyüşü, kampçılık ve spor yapma gibi açık hava etkinlikleriyle ilgili deneyimlerini ve genel olarak doğa ile ilgili duygularını bildirdiler. Araştırmacılar daha sonra hangi etkinliklerin doğa ile güçlü bir bağları olup olmadığını tahmin etme olasılığının en yüksek olduğunu belirlemek için anket yanıtlarını kullandılar.

Avlanma veya balık tutma gibi tek başına faaliyetlere katılan çocukların doğa ile güçlü bağlar kurduklarını bulurken, spor yapmak veya kamp yapmak gibi açık hava sosyal faaliyetlerinin çocuklarda gördükleri en güçlü bağları sağlamlaştırmaya yardımcı olduğunu da gördüler.

“Doğayla güçlü bir bağlantı kurabilecek belirli etkinliklerin farklı kombinasyonlarının olduğunu gördük; ancak kilit bir başlangıç ​​noktası, daha yalnız bir faaliyette dışarıda olmaktı ”dedi Stevenson.

Çalışmanın ilk yazarı Rachel Szczytko, önceki araştırmalardan elde edilen bulgular göz önüne alındığında, tek başına faaliyetlerin doğal dünya ile güçlü bağlantıların önemli belirleyicileri olduğunun bulgusunun şaşırtıcı olmadığını söyledi. Daha önce NC State'te çevre eğitimi araştırma görevlisiydi ve şu anda San Francisco merkezli Pisces Foundation'da çalışıyor.

"Çevre odaklı kariyere giren insanlar hayatlarına düşündüklerinde, çocukluklarında dışarıda, en sevdikleri bir patikada yürümek veya dereyi evlerinin yanında keşfetmek gibi formasyonel deneyimler yaşadıklarını anlattıklarını gördük" dedi.

“Bu tür anlamlı yaşam deneyimlerinin ileriye dönük motive edici olduğunu biliyoruz. Bu nedenle, çocukların daha yalnız, düşünceli bir şeyler yaptıklarında, etraflarında ne olduğunu fark ettiklerinde ve yüksek bir farkındalık hissine sahip olduklarında, bu biçimlendirici deneyimleri daha çok yaşayacaklarını ve dışarıda daha fazla rahatlık ve ilgi geliştireceklerini umduk. "

Araştırma, dışarıdayken çocuklar için daha fazla yalnızlık fırsatı sağlama ihtiyacını vurguluyor.

“Çocuklar için rekreasyon fırsatlarını düşündüğünüzde, sosyal aktiviteler genellikle kapsanır; Stevenson, insanlar çocuklarını spor, kamp ve keşif için kayıt ediyor ”dedi.

“Belki de çocukların doğası gereği daha düşünceli olmalarına veya kişisel bir bağlantı kurma fırsatlarına izin vermek için daha fazla programlamaya ihtiyacımız var. Bu, sessiz oturmalar olabilir veya çocukların kendi başlarına baktıkları veya gözlemledikleri etkinlikler olabilir. Çocukları kendi başlarına gözlem yapmaları için dışarıya göndermek anlamına gelebilir. Bu, çocukların denetimsiz olması gerektiği anlamına gelmez, ancak yetişkinler geri adım atmayı ve çocukların kendi başlarına keşfetmelerine izin vermeyi düşünebilirler. "

Araştırmacılar, doğaya bağlı çocukların dışarıda daha fazla zaman geçirme olasılığının yüksek olduğunu ve bunun da çocukların zihinsel ve fiziksel sağlığı, dikkat süresi ve yetişkinlerle ilişkileri için fayda sağlayabileceğini söyledi. Doğa ile bağlantı kurmanın, çocukları çevrenin korunmasına dahil etmek için de önemli olduğunu eklediler.

Stevenson, “Doğayla bağlantı kurmanın ve dışarıda vakit geçirmenin her türlü faydası var” dedi. "Vurguladığımız faydalardan biri, doğayla güçlü bir bağı olan çocukların gelecekte çevreye daha fazla özen göstermesi."

Kaynak: North Carolina Eyalet Üniversitesi