Siber Zorbalık Oyun Alanı Mağdurlarını İnternete Getirebilir

Birleşik Krallık'ta yapılan yeni bir araştırma, siber zorbalığın tipik olarak yeni kurbanlar yaratmadığını, sadece yüz yüze zorbalığın bir devamı olduğunu ortaya koyuyor.

Warwick Üniversitesi'nden Profesör Dieter Wolke, siber zorbalığın yaygın ve zararlı olmasına rağmen, geleneksel, yüz yüze yöntemlerle zaten zorbalığa maruz kalan kurbanlara zarar vermek için kullanılan modern bir araç olduğunu söyledi.

İngiltere ortaokullarından 11-16 yaşları arasındaki yaklaşık 3.000 öğrencinin katıldığı bir araştırmada, yüzde 29'u zorbalığa maruz kaldığını bildirdi, ancak ergenlerin sadece yüzde biri tek başına siber zorbalığın kurbanıydı.

Anket sırasında öğrenciler, zorbalık ve mağduriyeti değerlendirmek için çok sayıda çalışmada kullanılan Zorbalık ve Arkadaşlık Görüşmesini tamamladılar.

Mağduriyet, üç farklı bakış açısından değerlendirildi.

Öğrencilere doğrudan mağduriyet hakkında sorular soruldu (örneğin, "vuruldu / dövüldü" veya "kötü / kötü isimler denildi"); ilişkisel mağduriyet (örneğin, "hakkınızda kötü yalanlar / söylentiler yayıldı"); ve siber mağduriyet (örneğin, "çevrimiçi olarak hakkınızda söylentiler yayıldı", "izinsiz çevrim içi olarak utanç verici resimler yayınladı" veya "tehdit edici veya saldırgan e-postalar, anlık mesajlar, kısa mesajlar veya tweetler").

Ne yazık ki, herhangi bir şekilde zorbalığa uğradığını bildiren tüm gençlerin, mağdur olmayanlara göre daha düşük öz saygıları ve daha fazla davranış güçlüğü vardı.

Bununla birlikte, birden fazla yolla zorbalığa uğrayanlar - doğrudan mağduriyet, ilişkisel mağduriyet ve siber mağduriyet bir arada - en düşük benlik saygısını ve en duygusal ve davranışsal sorunları sergiledi.

Çalışma, siber zorbalığın geleneksel zorbalık için "alet kutusundaki başka bir araç" olduğunu, ancak pek çok benzersiz çevrimiçi kurban yaratmadığını ortaya koyuyor.

Sonuç olarak Wolke, genel olarak zorbalığı önlemeye yönelik halk sağlığı stratejilerinin, siber zorbalığın büyük çoğunluğunun temel nedeni olduğu için, geleneksel, yüz yüze zorbalıkla mücadeleye odaklanılması gerektiğini söyledi.

"Zorbalık, sınıftaki 'havalı' çocuk olarak güç kazanmanın ve akranlarının kabulünü sağlamanın bir yoludur. Bu nedenle siber zorbalık, okuldaki zorbanın tanıdığı akranlarına ve zorbalara yönelik başka bir araçtır ”dedi.

"Herhangi bir zorbalık önleme ve müdahalesinin, temel olarak geleneksel zorbalıkla mücadeleye yönelik olması gerekirken, siber zorbalığı mağdurlara okul kapısının dışında ve 7 gün 24 saat ulaşan bir uzantı olarak düşünmek gerekir."

Araştırma dergide yayınlandı, Avrupa Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi.

Kaynak: Warwick Üniversitesi