Stanley Milgram & The Shock Heard Around the World
Sayfalar: 1 2
İtaat çalışmaları, Milgram'ın 27 yaşında bir yardımcı doçent olduğu 1961'de Yale Üniversitesi'nde başladı. Gruplararası çatışmayı test etmek için bir yaz kampında deneyler yapan aynı zamanda sosyal psikolojide öncü olan Muzafer Sherif şunları söyledi: “Milgram'ın itaat deneyi, sosyal psikoloji, belki de genel olarak psikoloji alanında insan bilgisine şimdiye kadar yapılmış en büyük katkıdır. "
Şerif ve Milgram'ın deneylerinden önce, araştırmacılar, başkalarına, özellikle de Holokost'un korkunç eylemlerine zarar veren kişilerin bir şekilde “normal” halktan farklı olduğuna inanıyorlardı. Araştırmaların çoğu otoriter kişiliği keşfetmeye odaklandı.
Ancak Milgram tersine inanıyordu.
Milgram İtaat Deneylerini Neden Yaptı?
Stanley Milgram, 1933'te New York'ta Yahudi bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Bir makalede Psikolog, dul eşi Alexandra Milgram, Milgram'ın Holokost'a olan ilgisinin, ebeveynlerinin II.Dünya Savaşı sırasında radyo dinlediğine tanık olduğunda patladığını yazıyor. Onun ilgisi, bir başka ünlü psikolog Solomon Asch ile yaptığı doktora sonrası çalışmasıyla daha da arttı. Asch’ın ünlü deneyleri, akran baskısının uyumluluk üzerindeki etkisine baktı.
Alexandra Milgram ayrıca şöyle yazıyor:
Yale'ye bile başlamadan önce, otoriteye itaat üzerine deneylerini yapmak için fikirlerini tasarladı ve geliştirdi. Bu, Holokost'a olan ilk ilgisinin bir sonucuydu. Almanya gibi büyük bilim adamları ve sanatçılar yetiştirmiş medeni bir ülkede, Alman hükümetinin, II.Dünya Savaşı sırasında binlerce insanı yok etmek için tüm toplama kamplarında kollara basmak için gereken tüm insanları nasıl bulabileceğini merak etti. Sadece "çılgın" bir adam değildi.
(Bu arada, makalesinin tamamını okuduğunuzdan emin olun. Milgram'ın psikoloji alanında yüksek lisans eğitimine nasıl başladığına dair gerçekten ilginç bir anekdot paylaşıyor.)
Aslında kendini Almanca konuşan toplulukların Yahudi halkına çok yakın hissediyordu. Fransa'dan bir çocukluk arkadaşına yazdığı bir mektupta Milgram şunları yazdı:
Benim gerçek manevi evim Orta Avrupa, Fransa, Akdeniz ülkeleri, İngiltere, İskandinavya veya Kuzey Almanya değil, Münih, Viyana ve Prag şehirleri ile sınırlanan bölge…. 1922'de Prag'ın Almanca konuşan Yahudi cemaatinde doğmalı ve 20 yıl kadar sonra bir gaz odasında ölmeliydim. Bronx Hastanesinde nasıl doğduğumu asla tam olarak anlayamayacağım.
(Bu alıntı Thomas Blass’ın Dünyayı Şok Eden Adam: Stanley Milgram'ın Hayatı ve Mirası.)
İtaat Deneyleri
Milgram, bir otorite figürü olan deneyci tarafından talimat verildiğinde sıradan kişilerin başka bir kişiye elektrik şoku verip vermeyeceğini test etmek istedi. Deneye katılmak için bir gazete ilanından 40 kişiyi işe aldı.
Temel olarak, bireyin bir soruyu yanlış yanıtladığı zaman, erkeklere bir “öğrenciye” (gerçekten bir konfederasyona) şok vermeleri söylendi. 15 volt ile başladılar ve ardından her şok 15 voltluk artışlarla artarak 450 volta kadar çıktı.
Sonuçlar dehşet vericiydi: Katılımcıların yüzde altmış beşi, kişi acı içinde çığlık atarken ve şokların durması için yalvarırken bile tüm elektrik atışlarını yaptı.
Milgram’ın itaat deneyleri karmaşık bir şekilde tasarlanmıştı. Hayatının ilk yıllarında opera ve müzikaller konusunda çok tutkuluydu. (Dul eşine göre, iki müzikalde bile işbirliği yaptı.) Psikolog:
Yakın zamanda Nestar Russell (2011; The Psychologist'in Eylül 2010 sayısındaki 'Geriye Bakış' makalesine de bakın: www.bps.org.uk/nestar), Milgram sete büyük çaba sarf etti (çok özen gösterildi. Şok makinesini devasa, korkutucu ve heybetli bir ekipman parçası olarak tasarlayarak, oyunculara büyük çaba harcadı (müttefiklerini dikkatli bir şekilde işe almak için önemli ölçüde zaman harcadı) ve senaryoya çok çaba sarf etti (deneycinin kullandığı yönlendirmeler dikkatliydi. şokları aldığı varsayılan 'öğrenicinin' tepkileri gibi tasarlanmıştır). Nihai etki, katılımcı için olduğu kadar izleyici için de ikna ediciydi. Milgram, basit adıyla İtaat başlığıyla çalışmaların bir filmini yaptı. Onu izle. Katılımcılar ne yapacakları konusunda ızdırap çekerken, deneycinin sözlerine mi yoksa öğrencinin çığlıklarına mı kulak asmak konusunda mücadele ederken, kendini koparmak zordur. Milgram’ın çalışmaları büyük bilim kadar büyük dramaya da dayanır.
Sayfalar: 1 2
