Duygusal + Sosyal = Genel Zeka

Yeni araştırmalar, sosyal işlevselliği optimize etmeye yardımcı olan beyin bölgelerinin genel zeka ve duygusal zeka için de önemli olduğunu keşfediyor.

Bu bulgu, genel zekanın kişinin hayatının duygusal ve sosyal bağlamından ortaya çıktığını göstermektedir.

Illinois Üniversitesi'nde nörobilim profesörü olan Aron Barbey, "Genel zekanın doğasını ve entelektüel yeteneklerimizin sosyal bilişsel yeteneklere ne ölçüde dayandığını anlamaya çalışıyoruz" dedi.

Dergide bildirildiği gibi BeyinSosyal psikolojideki çalışmalar, insanın entelektüel işlevlerinin günlük yaşamın sosyal bağlamından kaynaklandığını göstermektedir.

Barbey, "Gelişimimizin erken bir aşamasında sosyal ilişkilere bağlıyız - aksi takdirde çaresiz kalacağımız zaman bizi sevenler bizi önemsiyor" diyor.

Barbey, "Sosyal karşılıklı bağımlılık yetişkinliğe kadar devam ediyor ve yaşam boyu önemli olmaya devam ediyor" dedi.

“Arkadaşlarımız ve ailemiz bize ne zaman kötü hatalar yapabileceğimizi ve bazen de yaptığımızda bizi kurtarabileceğimizi söylüyor” dedi.

“Ve bu yüzden fikir şu ki, sosyal ilişkiler kurma ve sosyal dünyada gezinme yeteneği, entelektüel işlev için daha genel bir bilişsel kapasiteye ikincil değil, tersi olabilir.

"Zeka, insan hayatındaki ilişkilerin merkezi rolünden kaynaklanıyor olabilir ve bu nedenle sosyal ve duygusal kapasitelere bağlı olabilir."

Araştırmada araştırmacılar, kafatasına giren şarapnel veya mermilerle yaralanan 144 Vietnam gazisini inceledi ve komşu dokuları sağlam bırakırken farklı beyin dokularına zarar verdi.

Bilgisayarlı tomografi (BT) taramalarını kullanan bilim adamları, her katılımcının etkilenen beyin bölgelerini titizlikle haritalandırdı ve ardından beynin toplu bir haritasını oluşturmak için verileri bir araya topladı.

Araştırmacılar, katılımcıların entelektüel, duygusal ve sosyal yeteneklerini değerlendirmek için dikkatle tasarlanmış bir dizi test kullandı.

Daha sonra, belirli beyin bölgelerine verilen hasarı, katılımcıların entelektüel, duygusal veya sosyal alemlerde gezinme becerilerindeki eksikliklere bağlayan kalıplar aradılar. Bu analizde sosyal problem çözme, öncelikle iş yerindeki arkadaşlar, aile ve akranlarla çatışma çözümünü içeriyordu.

Araştırmacılar, genel zeka ve duygusal zeka ile ilgili önceki çalışmalarında olduğu gibi, frontal korteksin (beynin önünde), parietal korteksin (daha sonra başın üstüne yakın) ve temporal lobların ( başın kulakların arkasındaki yanları) sosyal problem çözme ile ilişkilendirilir.

Parietal ve temporal loblarda sosyal işleyişe katkıda bulunan bölgeler sadece beynin sol hemisferinde yer alırken, hem sol hem de sağ frontal loblar tutulmuştu.

Barbey, "Sosyal ustalık için önemli olduğu bulunan beyin ağları, genel zeka veya duygusal zekaya katkıda bulunanlarla aynı değildi, ancak önemli bir örtüşme vardı" dedi.

"Kanıtlar, beyinde entegre bir bilgi işleme mimarisi olduğunu, sosyal problem çözmenin genel zeka ve duygusal zeka için devreye giren mekanizmalara bağlı olduğunu gösteriyor" dedi.

“Bu, zekanın büyük ölçüde sosyal ve duygusal yeteneklere bağlı olduğu fikriyle tutarlıdır ve biliş ve duygu ile sosyal işlem arasında net bir ayrım yapmak yerine zekayı entegre bir şekilde düşünmemiz gerekir.

"Bu mantıklı çünkü hayatlarımız temelde sosyaldir - çabalarımızın çoğunu başkalarını anlamaya ve sosyal çatışmayı çözmeye yönlendiririz. Çalışmamız, beyindeki zeka mimarisinin de temelde sosyal olabileceğini öne sürüyor. "

Kaynak: Illinois Üniversitesi