Dil, Beynin Açıklık Arzusunu yansıtır

Onlarca yıldır dilbilimciler dil benzerliğinin kökenlerini tartıştılar. Tekrarlayan yapılar, uzaktaki ortak kökenlerden eserler mi, sadece rastgele kazalar mı yoksa insan bilişinin temel yönlerini mi yansıtıyorlar?

Yeni bir çalışmada, Rochester Üniversitesi ve Georgetown Üniversitesi'nden araştırmacılar, beynin verimli iletişime yönelik eğiliminin birçok insan dilinin karşılaştırılabilir olmasının altında yatan neden olduğuna inanıyor.

Dilbilimciler, tüm dünyaya dağılmış, görünüşte alakasız dillerde neredeyse aynı gramer kurallarını belirlediler.

Yeni araştırmalar ayrıca, dilde yapılan değişikliklerin, beynin iletişimin olabildiğince kesin ve öz olmasını sağlamanın yolu olduğunu ileri sürüyor.

"Araştırmamız, insanların yapı aşırı fazla veya kafa karıştırıcı olduğunda dili yeniden şekillendirmeyi seçtiğini gösteriyor," diyor, Dr.Florian Jaeger, Ph.D. Ulusal Bilimler Akademisi Bildiriler Kitabı.

"Bu çalışma, ortalama olarak bilgiyi verimli bir şekilde aktaran, çaba ve netlik arasında bir denge kuran dilleri tercih ettiğimizi gösteriyor."

Georgetown'daki Beyin Plastisitesi ve İyileştirme Merkezi'nin müdürü ve nöroloji profesörü Dr. Elissa L. Newport, bu çalışmanın ikincisini desteklediğini söyledi.

“Dil öğrenenlerin verimliliğe yönelik önyargısı ve açıklık, diller bir nesil öğrenenlerden diğerine aktarılırken bir filtre görevi görür” dedi. Dilde yapılan değişiklikler, diğer dillerin etkisi ve aksan veya telaffuzdaki değişiklikler de dahil olmak üzere birçok yoldan yapılır.

Newport, "Ancak bu araştırma, öğrencilerin dili daha iyi hale getirecek şekilde değiştirdiklerini - kullanımı daha kolay ve iletişim için daha uygun olduğunu buldu" dedi. Bu süreç aynı zamanda diller arasında tekrar eden kalıplara da yol açar.

Çalışmada ekip, dil edinim sürecini gözlemlemek için iki minyatür yapay dil oluşturdu. Konu veya nesneyi belirtmek için isimlerde kullanılan diller.

Bu "durum işaretleri" İspanyolca, Rusça ve diğer dillerde ortaktır, ancak İngilizce değildir.

İki deneyde, tek dili İngilizce olan 40 lisans öğrencisi, yapay dillerin sekiz fiili, 15 ismi ve gramer yapısını öğrendi. Eğitim, 45 dakikalık dört oturumdan oluşuyordu ve bilgisayar görüntüleri, kısa animasyon klipleri ve ses kayıtlarından oluşuyordu. Daha sonra katılımcılardan yeni öğrendikleri dili kullanarak yeni bir aksiyon klibi anlatmaları istendi.

Kafa karıştırıcı veya belirsiz olabilecek cümle yapılarıyla karşılaştıklarında, her iki deneyde de dil öğrenenler, anlamlarını daha net hale getirmek için öğretildikleri dilin kurallarını değiştirmeyi seçtiler.

Öznenin ve nesnenin anlamı istenmeyen yorumlara neden olabileceği zaman, durum belirteçlerini daha sık kullandılar.

Örneğin, "Adam duvara çarptı" gibi bir cümle tipiktir çünkü özne bir kişidir ve nesne bir şeydir. Ancak "Duvar insana vuruyor" cümlesi, tıpkı bir duvarın bir adamın üstüne düşmesi gibi, atipik ve kafa karıştırıcıdır çünkü özne bir şeydir ve nesne bir kişidir.

Araştırmacılara göre sonuçlar, insanların netlik ve kolaylık arasında bir denge aradığına dair kanıt sağlıyor. Katılımcılar, her zaman vaka belirteçlerini sağlayarak maksimum düzeyde açık olmayı seçebilirlerdi.

Alternatif olarak, hiçbir zaman vaka belirteçleri sağlamayarak azami ölçüde kısa olmayı seçebilirlerdi. İkisini de yapmadılar. Bunun yerine, aksi takdirde karıştırılma olasılığı daha yüksek olan cümleler için daha sık vaka belirteçleri sağladılar.

Bulgular ayrıca, dil öğrenenlerinin dilsel evrenseller olarak da bilinen ortak kalıpları ortaya koyduğu fikrini desteklemektedir ve yazarları sonuçlandırmaktadır. Katılımcıların bu deneyde tanıttıkları isteğe bağlı durum işareti, Japon ve Korece'de doğal olarak meydana gelen kalıpları yakından yansıtıyor - hareketli nesneler ve cansız öznelerin durum işaretleri alma olasılığı daha yüksek olduğunda.

Uzmanlar, İngilizce tarihinin, dili nasıl öğrendiğimize dair bu derin ilkeleri yansıtabileceğine inanıyor. Jager, Eski İngilizcede vakalar ve nispeten özgür kelime düzeni vardı, Almanca için hala geçerli, dedi. Ancak bir noktada telaffuz değişiklikleri vaka sonlarını gizlemeye başladı ve belirsizlik yarattı.

Çağdaş İngilizcede, kelime düzeni, konuşmacıların anlamı çözebilecekleri birincil sinyal haline geldi, dedi.

Araştırmacı ve doktora öğrencisi Maryia Fedzechkina, "Dil edinimi, iletişimi zayıflatmamalarını sağlamak için dillerdeki değişiklikleri onarabilir" dedi. Bu bulguların ışığında, yeni nesillerin belki de dili bozmaktan çok yenileyen bir dil olarak görülebileceğini ekliyor.

Jaeger, aynı şekilde, gayri resmi konuşmanın birçok unsurunun beynin verimliliğe yönelik önyargısından yükseldiği şeklinde yorumlanabilir diyor.

"İnsanlar" otomobili "" otomobile "çevirdiğinde, gayri resmi kısaltmalar kullandığında, heceleri yuttuğunda veya diğer dilbilimsel kısayolları kullandığında, aynı ilkeler iş başında" dedi.

Son araştırmalar, bu tür kısayolların yalnızca anlamları bağlamdan kolayca anlaşılabildiğinde ortaya çıktığını gösterdi, diye ekliyor.

Kaynak: Rochester Üniversitesi

!-- GDPR -->