Okuma, Yazma, 'rithmetik ... Ve Ölüm?
Buna ek olarak, ölüm korkusu kadınlarda erkeklerden daha yaygındır ve bu da çocuklarının ölüm algısını etkileyebilir. Araştırmada çocukların yüzde 76'sı annelerinin konudan kaçınması nedeniyle ölüm korkusu olduğunu belirtiyor.
Ve bu çocukların çoğu erken ölümden korkuyor ve söz konusu ölümle başa çıkmaya geldiğinde uyumsuz yaklaşımlar benimsiyor.
İspanya'daki Granada Üniversitesi'nde yürütülen bu çalışma için araştırmacılar, yaşları 8-12 arasında değişen 288 çocuğun yanı sıra ebeveynleri, öğretmenleri ve öğretmenlerinden oluşan bir örneklem kullandı. Araştırmacılar, yetişkinlerin ölüm kavramının çocukların tutumlarını, korkularını, inançlarını ve ölüme yaklaşımlarını nasıl etkilediğini analiz ettiler.
Bu çalışma, aile içinde ve okulda ölüm ve yaşamın sonu ile ilgili bir zihniyet değişikliğine ihtiyaç olduğunu ortaya koymuştur. Bunun nedeni, ölüme uygun bir yaklaşımın çocukların sağlığı ve kişiliğinin anahtarı olmasıdır.
Öğretmenlerin yüzde 80'i müfredatlarında ölümün yer almadığını bildirdi. On kişiden altısı, çoğunlukla bir öğrencinin akrabasının ölümünün ardından, ara sıra öğrencileriyle ölüm hakkında konuştuklarını kabul etti.
Bulguları ışığında, Granada Üniversitesi araştırmacıları, ölüm eğitiminin “yaşama değer vermenin bir yolu ve medya tarafından iletilen yanlış yönlendirilmiş ve gerçek dışı fikirleri sona erdirmek için bir araç olarak sağlanmasının gerekli olduğunu düşünüyorlar. Bu tür bir eğitim, çocuklara yaşamları boyunca ölüme yaklaşmaları için uygun stratejiler ve kaynaklar sağlayacak ve fiziksel veya psikolojik sağlıkları üzerinde herhangi bir hafif veya ciddi olumsuz etkiden kaçınacaktır. "
Diğer bir bulgu ise eğitim düzeyinin yüksek olmasının ölüm korkusu ve konudan kaçınma gibi olumsuz tutumları engellediğidir.
Araştırmaya katılan öğretmenlere göre, “şu anda eğitim sistemi, sınıfta ölümle başa çıkmak için herhangi bir biçimsel ve sistematik yönteme sahip değildir. Eğitim sistemine ölüm getirilmiş olsaydı, çocuklar hayata daha gerçek ve yoğun bir yaklaşıma sahip olacaklardı ve yetişkinlikte yas sürecinden kaynaklanan sorunların çoğu önlenecekti. ”
Kaynak: Granada Üniversitesi
