Yeni Kanıta Dayalı Kılavuzlar Otizm Bakımını Daha Etkili Hale Getirmelidir
Kuzey Carolina Üniversitesi'nden bilim adamları, doğumdan 22 yaşına kadar çocuklar için en iyi müdahaleleri bulmak için otizm spektrum bozuklukları (ASD) hakkında 29.000 makale tarayan projeye öncülük etti.
Yeni incelemeye başkanlık eden özel eğitim uzmanı Samuel L. Odom, "Her zamankinden daha fazla çocuğa otizm teşhisi konuyor" dedi.
"Onları daha iyi araçlarla daha erken yakalıyoruz ve bu çocukların doğru hizmetlere ihtiyacı var."
ASD, kişi başına ortalama 3,2 milyon ABD doları yaşam boyu maliyet getirir, ancak erken teşhis ve etkili müdahaleler bu maliyeti üçte iki oranında azaltabilir.
Araştırmanın yeni incelemesine başkanlık eden araştırmacı Connie Wong, "Bazı müdahaleler son teknoloji gibi görünebilir, ancak bunların herhangi bir sakıncası veya değiş tokuşu olup olmadığını henüz bilmiyoruz" dedi. "Raporumuz yalnızca denenmiş ve doğru olanı içerir."
Virginia, Leesburg'daki Loudoun County Devlet Okulları için otizm danışmanlığı öğretmeni ve kurul sertifikalı davranış analisti olan Charlotte Crane, “Bu kanıta dayalı uygulamalar son derece değerlidir” dedi.
"Bu rapor hepimize aynı dili konuşmamız ve tutarlı araştırma temelli müdahaleler sunmamız için bir yol sunuyor."
George Mason Üniversitesi'ndeki eğitim ve teknik yardım sağlayıcıları Kristine Ganley ve Karen Berlin, mesleki gelişim arayan insanlara yardım etmek için büyük ölçüde kanıta dayalı uygulamalara güveniyor.
Berlin, "İçinde bulunmayan uygulamalarla ilgili eğitim vermiyoruz" dedi.
Ganley ve Berlin'e göre, NPDC kapsamlı araştırma incelemelerini yayınlamadan önce otizmli çocuklara yönelik müdahaleler çok daha tartışmalıydı.
Ganley, "İnternet aramaları, arkasındaki yazarlar kadar farklı yaklaşımlar getirdi ve herhangi bir uygulamada ustalaşma nadirdi" dedi.
Berlin, "Kanıta dayalı uygulamalara ilişkin güvenilir bir rapor olmasaydı, müdahale mitlere dayanırdı" diye ekledi.
Daha katı kriterler uygulayan NPDC'nin yeni raporu, 2008 incelemesinde belirlenen 24 kanıta dayalı uygulamayı düşürüyor.
Bu sefer daha fazla çalışmayı değerlendirdikten sonra, bilim adamları bir kategoriyi yeniden adlandırıp genişletti, "teknoloji destekli eğitim" ve "egzersiz" ve "yapılandırılmış oyun grupları" dahil olmak üzere beş tane daha ekledi.
Ganley, "Listeyi genişletmek eğitimcilere ve hizmet sağlayıcılara daha fazla araç sunuyor" dedi. "Bu, OSB'li çocuklar için sonuçları iyileştiriyor."
NPDC'nin raporu sadece profesyoneller için rehberlik etmekle kalmaz, aynı zamanda aileler için de önemli bir araçtır. Odom, "Ebeveynler genellikle arkasında hiçbir kanıtı olmayan müdahaleler için para ödüyorlar, ancak bu rapor onların en iyi seçimleri yapmalarına izin verecek" dedi.
Otizmli 4 yaşındaki tek yumurta ikizlerinin annesi Pawtucket R.I. Allison Smith için NPDC raporları, oğullarının hizmetlerini savunmasına yardımcı oldu.
Smith, "Bilgi güçtür," dedi. "Neyin işe yaradığını bilmek bize uygun terapi ve araçları edinme konusunda üstünlük sağladı."
Smith'e göre, NPDC'nin listesinden uzun süredir kanıta dayalı bir uygulama olan video modelleme, erkek çocuklarının tüy uçurmayı öğrenmelerine yardımcı oldu. Bu anahtar motor becerinin gelişimi genellikle konuşma yeteneği ile ilişkilidir.
Terapistler aylardır görevde çocuklarla yüz yüze çalışıyor olsalar da, "Ağabeylerinin bunu videoda yapmasını izleyene kadar tüy uçurmayı öğrenemediler," dedi. "Ama her iki oğlan da onu anlayana kadar kısa klibin sadece birkaç kez görüntülenmesi gerekiyordu."
Smith, "Uygulamaları araştırabilmek ve sonra deneyebilmek, süreçten birçok tahmin çalışması gerektirdi" dedi. "Kanıta dayalı uygulamaların gözden geçirilmesi olmasaydı, birçok çocuk kendileri için en uygun müdahaleler ve hizmetlerden mahrum kalırdı."
Kaynak: Kuzey Carolina Üniversitesi
