Beyin Aktivitesindeki Değişikliklerle Bağlantılı Pre-K Depresyon

Yeni araştırma, depresyonu olan çok küçük çocuklarda beyin işlevindeki değişikliklere dair en eski kanıtları sağlıyor.

Washington Üniversitesi Tıp Fakültesi'nden araştırmacılar, fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) kullanarak, depresyonu olan okul öncesi çocuklarda sağlıklı akranlarına kıyasla duyguları düzenleyen önemli bir beyin yapısı keşfettiler.

Araştırmacılar, bulguların, depresyondaki çocukları hastalık seyrinde daha erken teşhis ve tedavi etmenin yollarını açabileceğini ve potansiyel olarak daha sonraki yaşamdaki sorunları önleyebileceğini söylüyorlar.

Baş yazar Michael S. Gaffrey, Ph.D. “Bulgular, bu çocukların tedavi gerektiren çok gerçek bir rahatsızlıktan muzdarip olduklarını gerçekten etkiliyor” dedi.

"Bu çalışmanın, bu çok küçük çocukların beyinlerinde farklılıklar olduğunu ve yaşam boyu sürecek bir problemin başlangıcını işaret edebileceklerini gösterdiğine inanıyoruz."

Çalışma, Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi Dergisi.

Araştırmacılar, depresyondaki okul öncesi çocukların, duyguları işlemede önemli olan badem şeklindeki bir dizi nöron olan beynin amigdalasında yüksek aktiviteye sahip olduklarını keşfettiler.

Daha önceki görüntüleme çalışmaları, depresyonlu yetişkinlerde, ergenlerde ve daha büyük çocuklarda amigdala bölgesinde benzer değişiklikleri tespit etti, ancak hiçbiri depresyonlu okul öncesi çocuklara bakmamıştı.

Yeni çalışma için Washington Üniversitesi'nin Erken Duygusal Gelişim Programından bilim adamları, 4 ila 6 yaşları arasındaki 54 çocuğu inceledi.

Çalışma başlamadan önce, bu çocuklardan 23'üne depresyon teşhisi konmuştu. Diğer 31 kişi yoktu. Çalışmaya katılan çocukların hiçbiri antidepresan ilaç kullanmamıştı.

Kan akışını izleyerek beyin aktivitesini ölçmek için fMRI kullanan çalışmalar yıllardır kullanılmasına rağmen, bu tür taramalar bu genç depresyonlu çocuklarda ilk kez deneniyor.

Birkaç milimetre kadar küçük hareketler fMRI verilerini mahvedebilir, bu nedenle Gaffrey ve meslektaşları önce çocukların sahte taramalara katılmasını sağladı. Pratik yaptıktan sonra, bu çalışmadaki çocuklar gerçek taramaları sırasında ortalama olarak bir milimetreden daha az hareket ettiler.

Çalışma sırasında fMRI tarayıcı içindeyken çocuklar, yüz ifadeleri belirli duyguları yansıtan insanların resimlerine baktılar. Mutlu, üzgün, korkulu ve tarafsız ifadeleri olan yüzler vardı.

Psikiyatri yardımcı doçenti Gaffrey, "Depresyondaki çocuklar insanların yüzlerinin resimlerine baktığında amigdala bölgesi artan aktivite gösterdi" dedi.

“Çocuklara gösterilen yüzlerin türü ne olursa olsun, aynı yüksek aktiviteyi gördük. Yani sadece üzgün yüzlere veya mutlu yüzlere tepki vermeleri değildi, gördükleri her yüz amigdalada hareketlilik uyandırdı. "

Yüzlerin resimlerine bakmak, genellikle amigdaladaki aktiviteyi ölçmek için depresyonlu yetişkinler ve daha büyük çocuklar üzerinde yapılan çalışmalarda kullanılır.

Ancak depresif okul öncesi çocuklarda yapılan gözlemler, daha önce yetişkinlerde görülenlerden biraz farklıydı; tipik olarak amigdala, mutluluğu ifade eden ya da duygusuz yüzlerden çok üzgün ya da korkulu yüzler gibi olumsuz duygu ifadelerine daha fazla tepki veriyor.

Depresyonu olan okul öncesi çocuklarda, tüm yüz ifadeleri, sağlıklı akranlarına kıyasla daha fazla amigdala aktivitesi ile ilişkilendirildi.

Gaffrey, olası depresyonun amigdalayı, diğer çocuklarda hem olumlu hem de olumsuz yüz ifadelerine verilen normal bir amigdala tepkisini abartarak etkilediğini söyledi.

Ancak bunu kanıtlamak için daha fazla araştırmaya ihtiyaç duyulacak. Bununla birlikte, amigdala'nın insanların yüzlerine tepkisinin daha geniş bir bağlamda görülebileceğine inanıyor.

Gaffrey, "Sadece depresyonlu çocuklarda yüz izleme sırasında amigdala aktivitesinin arttığını bulmadık, aynı zamanda amigdaladaki daha fazla aktivite de ebeveynlerin çocuklarında daha fazla üzüntü ve duygu düzenleme güçlüğü bildirmesiyle ilişkilendirildi" dedi.

"Birlikte ele alındığında, bu, beyinde normal bir gelişimsel tepkinin abartıldığını görüyor olabileceğimizi ve umarım, uygun önleme veya tedaviyle bu çocukları tekrar yoluna sokabileceğimizi gösteriyor."

Kaynak: Washington Üniversitesi Tıp Fakültesi

________________________________________