Okuldan Uzaklaştırma Olasılığı Daha Yüksek Olan Çocuklar

Yeni bir araştırmaya göre kurşuna maruz kalan çocukların dördüncü sınıfa kadar okuldan uzaklaştırılma olasılıkları, maruz kalmayan çocuklara göre yaklaşık üç kat daha fazla.

Üniversitesi'nde psikoloji alanında doktora adayı olan ilk yazar Michael Amato, "Okuldan uzaklaştırılan öğrenciler, tütün kullanma olasılıkları iki kat daha fazla ve hayatlarının ilerleyen dönemlerinde şiddet içeren davranışlarda bulunma olasılıkları daha yüksek," dedi. Wisconsin-Madison.

"Çalışmamız, kurşuna maruz kalan çocukların dördüncü sınıfta okuldan uzaklaştırılma olasılıklarının iki katından fazla olduğunu buldu, bu da kurşunun okul disiplini sorunlarından birçok kişinin düşündüğünden daha sorumlu olabileceği anlamına geliyor.

Araştırmacılar, ABD'deki Afrikalı-Amerikalı öğrencilerin okuldan uzaklaştırılma olasılıklarının beyaz öğrencilere göre üç kat daha fazla olduğunu belirtti. Aynı boşluk Wisconsin'deki öğrenciler için de bulundu - ancak araştırmacılara göre eşitsizliğin yüzde 23'ü kurşuna maruz kalma oranlarındaki farklılıklarla açıklandı.

Çalışmada çalışan bir halk sağlığı araştırmacısı olan Sheryl Magzamen, "Kurşuna maruz kalmanın çocukların dikkatlerini ve davranışlarını kontrol etme yeteneklerini azalttığını biliyorduk, ancak maruz kalan çocukların askıya alınma olasılığının çok daha yüksek olmasına yine de şaşırdık," dedi. Şu anda Oklahoma Üniversitesi'nde yardımcı doçent.

Araştırma için araştırmacılar, Milwaukee okul bölgesinde dördüncü sınıf disiplin kayıtları ile kurşuna maruz kalan yaklaşık 4.000 çocuğun çapraz referanslı tıbbi verileri. Kurşuna maruz kalan çocukların gelir, ırk, etnik köken ve cinsiyet kontrol edildikten sonra bile maruz kalmayan çocuklara göre dördüncü sınıfta askıya alınma olasılığının yaklaşık üç kat daha fazla olduğunu buldular.

Araştırmacılar, hayvan deneylerinin, kurşuna maruz kalmanın, denekler korktuğunda veya dokunulduğunda davranış üzerinde azalmaya ve kontrolün azalmasına neden olduğunu kanıtladığını belirtti. Bu, maruz kalan çocukların aynı şekilde etkilenmesi durumunda, askıya alınmaya neden olabilecek yıkıcı sınıf davranışlarına girme olasılıklarının daha yüksek olacağı hipotezine yol açtı. Araştırmacılar, çalışmanın sonuçlarının bu hipotezi desteklediğini söyledi.

UW-Madison psikoloji profesörü emerita olan çalışmanın yazarlarından Colleen Moore, "Kurşuna maruz kalan çocuklar adil bir başlangıç ​​yapamıyor ve bu onları tüm yaşamları boyunca etkiliyor" diye ekledi.

Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezlerine göre, Afrikalı-Amerikalı çocukların yüksek kurşun seviyelerine sahip olma olasılığı beyazlara göre iki kat daha fazladır. Bunun nedeni, CDC yetkililerine göre, Afrikalı-Amerikalı çocukların, büyük Amerikan şehirlerinde yaygın bir durum olan, binalarda ve toprakta kurşunun kaldığı düşük gelirli mahallelerde ve kiralık konutlarda yaşama olasılıkları daha yüksek.

Moore, Milwaukee şehrinde, kurşun azaltma siparişlerinin 100'den fazla konutta aktif olduğunu belirtiyor.

"Evlerini kurşun güvenli hale getirmek için daha fazla ev sahibinin gemiye çıktığını görmek harika olurdu" dedi. "Gelecek nesiller buna bağlı."

Amato, "Eğitimdeki eşitsizliklerle ilgili büyük bir sorun olduğu konusunda herkes hemfikir" dedi. Bu çalışma, kurşunun sorunun bir parçası olduğunu gösteriyor. Kurşunun zararlı etkilerini azaltmanın tek bir yolu vardır ve bu da onu çocukların yaşadığı ve oynadığı ortamlardan uzaklaştırmaktır. "

Çalışma Eylül 2013 sayısında yayınlanacak. Çevresel Araştırma.

Kaynak: Wisconsin-Madison Üniversitesi