Depresif, Kontrolcü Ebeveynler Çocuğun Arkadaşlıklarının Ayrılmasında Rol Oynayabilir

Yeni bir çalışma, çocukluk arkadaşlıklarının neden dağıldığına ışık tutuyor ve ebeveynlerin, özellikle de akıl sağlığı sorunları olanların, bu arkadaşlık ayrılıklarında sıklıkla rol oynadığını gösteren ilk çalışma.

Bulgular, Aile Psikolojisi Dergisi, klinik olarak depresif ebeveynleri olan çocuklar arasında en iyi arkadaşlığın çözülmesi riskinin yüzde 104'e kadar arttığını gösterin. Psikolojik olarak kontrolcü ebeveynleri olan çocuklar da, oldukça dramatik olmasa da benzer bir etki gösterdi.

"Depresif ve psikolojik olarak kontrol sahibi ebeveynler, akranların sosyal dünyasına sıçrayan sorunlarla birlikte, çocuğun refahına zarar veren duygusal bir iklim yaratır. Florida Atlantic Üniversitesi Charles E. Schmidt Bilim Koleji'nde psikoloji bölümünde profesör olan ve çalışmanın eş yazarı olan Ph.D. Brett Laursen, en iyi arkadaşlıklar bu duygusal yayılmanın nedenlerinden biridir ”dedi.

"Depresyonda olan ve psikolojik olarak kontrol sahibi ebeveynleri olan çocukların, diğer insanlarla ilişki kurmak için sağlıklı stratejiler öğrenmediğine inanıyoruz, bu da gelecekteki ilişkileri için uzun vadeli sonuçlar doğurabilir."

Çalışma için FAU ve Finlandiya'daki Jyvaskyla Üniversitesi'nden araştırmacılar, hangi ebeveyn özelliklerinin çocuklarının arkadaşlıklarının istikrarıyla bağlantılı olduğunu belirlemek için bir analiz yaptı. Birinci sınıftan altıncı sınıfa kadar 1.523 çocuğun (766 erkek) verilerini değerlendirdiler.

Araştırmacılar, ebeveynlerin depresif belirtilerinin yanı sıra ebeveynlik tarzlarına ilişkin kişisel raporları incelediler ve bu faktörleri, en iyi arkadaşlıkların ilkokulun başından sonuna kadar (bir ila altıncı sınıflar) sona ermesinin oluşumunu ve zamanlamasını tahmin etmek için kullandılar.

Araştırmacılar, yaygın olarak bilinen üç ebeveynlik tarzını değerlendirdiler: sokağa çıkma yasakları ve izleme gibi davranışsal kontrol; utandırma ve suçluluk gibi psikolojik kontrol; ve sıcaklık ve şefkat. Ayrıca ebeveyn depresyonunun yanı sıra çocukların akranlar arasındaki sosyal statüsünü veya diğer çocuklar tarafından ne kadar sevildiklerini de hesaba kattılar.

"Akran statüsünün arkadaşlık sonuçlarında önemli bir rol oynadığını zaten biliyoruz. Örneğin, sevilen çocukların sınıf arkadaşlarından daha uzun süreli ilişkileri vardır ”dedi Laursen. "Çalışmamız, ebeveynlerin çocuk arkadaşlığı istikrarına benzersiz katkılarını belirlemek için hem ebeveyn özelliklerini hem de akran sosyal statüsünü aynı modele dahil eden ilk çalışmadır."

Araştırma ekibi, manipülatif ve zorlayıcı davranışlar gibi olumsuz ebeveynlik özelliklerinin çocukların arkadaşlıklarını bozup bozamayacağını belirlemek istedi.

Bulgular, ebeveynliğin depresyon ve psikolojik kontrol gibi olumsuz özelliklerinin, en iyi arkadaşlıkların sona erme riskini artırdığı hipotezlerini açıkça desteklediğini gösteriyor.

Örneğin, klinik olarak depresif ebeveynleri olan çocuklar için, en iyi arkadaşlığın çözülmesi riski yüzde 104'e kadar arttı. Psikolojik olarak kontrolcü ebeveynleri olan çocukların en iyi arkadaşlıktan ayrılma riskinde, oldukça dramatik olmasa da benzer bir artış oldu.

Aslında, ebeveyn depresyonu ve psikolojik kontrol, akran zorluklarının katkılarının ötesinde, sonraki çocuk arkadaşlıklarının ayrılmasını benzersiz bir şekilde öngördü.

Ancak araştırmacılar, sıcaklık ve şefkat gibi olumlu ebeveynlik davranışlarının çocukların en iyi arkadaşlıklarının istikrarını artırdığına dair hiçbir kanıt bulamadıklarında şaşırdılar.

Laursen, "Olumlu davranışların arkadaşlıkların ömrünü uzatmaya yardımcı olacağını ve bunun bir tampon veya koruyucu bir faktör olacağını umuyorduk" dedi. "Durum böyle değildi - sıcaklık ve şefkat bu kadar büyük bir fark yaratmıyor gibi görünüyor. Bu çocukluk arkadaşlıklarının bitip bitmediğini ve ne zaman biteceğini belirlemede anahtar olan ebeveynlerin olumsuz özellikleridir. "

Bulgular ayrıca çocukluk arkadaşlıklarının çoğunun geçici olduğunu gösteriyor. Örneğin, birinci sınıftaki en iyi arkadaşlıkların yüzde 10'undan daha azı birinci sınıftan altıncı sınıfa kadar hayatta kaldı ve kabaca yarısı (yüzde 48) bir yıl içinde çözüldü.

Kaynak: Florida Atlantic Üniversitesi