Bakın Şimdi Kim Depresyonda: Stajyerler

Tıp fakültesi yeterince zor değilmiş gibi, şimdi yeni araştırmalar stajın daha da zor olduğunu gösteriyor.

Araştırmacılar (Sen ve diğerleri, 2010) staj yapan 740 tıp öğrencisinin katıldığı bir çalışmada, öğrencilerin yaklaşık yüzde 4'ünün staj başlamadan önce depresyon kriterlerini karşıladığını bulmuşlardır.

Araştırmacılar, staj yılı boyunca depresyon düzeylerini dört noktada ölçtüğünde, bu sayı öğrencilerin yüzde 25'in üzerine çıktı. Bu doğru - stajdaki her 4 tıp öğrencisinden 1'i ciddi, klinik depresyondan muzdarip.

Depresyon kriterlerini karşılayan öğrencilerin çoğu orta derecede depresif olarak sınıflandırıldı. Bu, hafif ve şiddetli depresyon arasındadır ve çoğu insanda, günlük işleyişinin depresyon duygularından önemli ölçüde etkilendiği anlamına gelir.

Doğal olarak merak etmelisiniz - depresyonun staj öncesi görülen miktarın 6 katına çıktığı bir ortamda insanlar ne kadar iyi öğreniyor?

Stres, doğası gereği depresyon oluşturmaz. Araştırmacıların bulduğu şey, depresyonla ilişkili bir dizi faktördü - bunların çoğunu zaten biliyorduk (ancak bu çalışmada doğrulandı):

Bu çalışmada depresyonun gelişmesiyle ilişkili temel faktörler, önceki ikamet çalışmalarında (kadın cinsiyeti, zor erken aile ortamı, nevrotiklik ve önceki depresyon geçmişi) ve daha önce tanımlanmamış diğer faktörleri (ABD tıp eğitimi ve daha düşük temel depresif belirtiler).

Tıpta uzmanlık ve yaş gibi bir dizi faktörün depresyonun gelişmesiyle ilişkili olmadığını da not etmek ilginçtir.

Diğer tıp uzmanlık alanlarından daha fazla depresyon yaşayan psikiyatristler hakkında yeterince çatlak var!

Araştırmacılar ayrıca tıbbi hataların daha büyük depresyonla ilişkili olduğunu buldular.Ancak yeni bulgu şudur: "stajyerlikten önce mevcut depresif belirtiler, staj sırasında bildirilen hataları tahmin eder, bu da depresyonun artan tıbbi hatalarla sonuçlandığını gösterir." Başka bir deyişle, staj sırasında halihazırda hafif depresif olan insanlarla kötü bir döngü güçlenir ve daha fazla tıbbi hata yaratır ve bu da depresyonlarını şiddetlendirir.

Ancak yeni çalışmadan elde edilen en alakalı ve en korkunç veriler, mevcut tıp fakültesi eğitimindeki kusurları gösteriyor:

Tıbbi hatalar ve depresyon arasındaki ilişkiyi araştıran önceki çalışmalara ek olarak, bu, çalışılan saat sayısı ile tıbbi stajyerlerde depresyon riski arasında doğrudan bir ilişki olduğunu gösteren ilk çalışmadır. Tıbbi hatalarla ilgili bulgumuzun aksine, staj öncesi depresif belirti puanının staj sırasında kişinin çalışma saatlerini tahmin ettiğine dair hiçbir kanıt bulamadık. Bu bulgular, çalışma saatlerinin artmasının staj sırasında depresif belirtilerin artmasına neden olduğunu göstermektedir.

Evet, doğru okudunuz. Ne kadar çok saat çalışırsa, tıp öğrencisi stajyerlikte o kadar depresif olur. Daha kaliteli doktorlar ortaya çıkarmak ve aslında onların akıl sağlığını ve refahını anladığınızı ve önemsediğinizi göstermek istiyorsanız, tıp fakülteleri mesai saatleri söz konusu olduğunda etiklerini gözden geçirmeleri akıllıca olacaktır.

Çalışma, ikamet ve staj saatlerine ilişkin daha katı sınırların yürürlüğe girmesinden beş yıl sonra, 2007'den 2009'a kadar gerçekleştirildi. Bununla birlikte, bu daha katı standartlar, bir stajyerin hala 80 saatlik çalışma haftalarında çalışabileceği anlamına gelir. Medeni toplumların çoğunda, 80 saatlik bir çalışma haftası "köle emeği" olarak kabul edilir (ve üçüncü dünya ülkelerinde çok daha yaygındır). Diğer bir deyişle, bu “katı” çalışma saati standartları bile gelecekteki doktorların aklı başında bir yaşam sürmelerine yardımcı olmak için çok az şey yapıyor.

Tabii ki, eğer bir hastaneye gitmeniz gerekirse (ya da tanrım, bir eğitim hastanesine) gitmeniz gerekirse, bunların hepsinin sizi doğrudan etkisi vardır. Doktor eğitimi hala taş devri için bir gerileme ve bu çalışmanın gösterdiği gibi, bu eğitimden geçen doktorların dörtte birinden fazlası için daha kötü bir zihin sağlığı ile sonuçlanıyor. Bence bu çağda daha iyisini yapabiliriz.

Referans:

Sen S., vd. (2010). Tıbbi Staj Sırasında Depresyonla İlişkili Faktörleri Araştıran Prospektif Bir Kohort Çalışması. Arch Gen Psikiyatrisi, 67 (6). Doi: 10.1001 / archgenpsychiatry.2010.41