Öğrenci Terapist Olmak Üzerine: Dönem Sonu Düşünceleri

Dönemin bu son blogunu yazmam biraz zaman aldı. 52 müşteri oturumunun öğretilerini sadece birkaç yüz kelimede nasıl özetleyebiliriz? Tabii ki, bu hiçbir şekilde işim hakkındaki yazılarımın sonu değil, ancak pratik deneyimimin ve bununla birlikte danışman olarak ilk aylarımdaki düşüncelerimin ve düşüncelerimin sonu geldi.

Süpervizörüm bana dönem sonu incelememi verdiğinde, bana büyük bir iltifat etti ve “cildimde çok rahat göründüğümü” ve bunun bir danışman için ne kadar büyük bir değer olduğunu söyledi. Son birkaç aydır bana verdiği tüm övgü sözleri arasında, bunlar en anlamlı olanıydı.

Yıllar süren kendi tedavi çalışmalarım beni bugün bulunduğum yere, başkalarına en çok yardımcı olabileceğim bir yere getirdi. Bugün bulunduğum yere ulaşmak uzun, çoğu zaman zor ama aynı zamanda ödüllendirici bir yolculuk oldu ve bu beni müşterilerimin karşılaştığı mücadelelere karşı daha empatik hale getirdi.

Temel sorunlarımız benzer görünmese de, güçlükleri yenmek için çalışmanın insanlık durumu aynıdır.

Müşterilerimin, sömestrinin en az dört haftası boyunca haftada bir 50 dakika birlikte oturmayı seçtikleri mükemmel bir yabancı olan bana duyduğu güven beni alçalttı. Onları dinleyeceğime, hikayelerini anlayacağıma ve belki onlara daha önce düşünmedikleri şekillerde yardımcı olacağıma inanıyorlardı. Başardık, mücadelelerimiz oldu. Hepimizin deneyimlerden öğrendiğimize ve bunun için daha iyi olduğumuza gerçekten inanıyorum.

Müşterilerimin her birinin sunduğu ana sorunu tanımlamak için tek bir kelime seçmem gerekse, bu "ilişkiler" olurdu. Bu düşüncenin daha da derinlemesine düşünülmesi üzerine, bu gerçekten devrimci bir fikir değil: Etrafınızda sevgi dolu, destekleyici insanlar varsa, muhtemelen akıl sağlığınızın oldukça iyi olma ihtimali yüksektir. Ancak, endişeye neden olan bir kişiyi bile karıştırırsanız, hayat hızla yokuş aşağı gidebilir.

Müşterilerimle muazzam miktarda kişiler arası çalışma yaptım, ancak bunun böyle olacağını asla beklemiyordum. Kabul ediyorum — DBT eğitimimde kişilerarası etkililik modülü en az sevdiğim modüldü ve yine de müşterilerime uygun ve başarılı bir şekilde nasıl iletişim kuracaklarını öğretmek için en çok kullandığım becerilerdi.

Bunun bir yan notu olarak, insanların birbirleriyle nasıl iletişim kurmalarında teknolojinin oynayacağı rolü asla beklemiyordum. Yılın başlarında Facebook'taki blogum ve süreç yorumları bu gözleme değindi ve insanların teknoloji aracılığıyla nasıl (yanlış) iletişim kurduğuna dair bu konu, danışmanlık camiasında çok daha fazla araştırmaya ihtiyaç duyan bir konu. Son zamanlarda, ergenlere de danışmanlık yapan akıl hocamla konuşuyordum ve bir müşteriyle kısa mesaj yoluyla uygun bir tartışmanın nasıl yapılacağı konusunda bir rol yapma fikrine güldük! Bu gençler yaşlandıkça, kariyere ve aile hayatına geçerken genç yetişkinlerin hayatlarını etkileyen bu tür iletişimin daha fazla olduğunu göreceğiz.

Dönemi tamamlamak için, son grup teoriler dersimiz için, profesörümüz ve bölüm başkanımız, bize sanat terapisi tekniklerini öğretmesi için kayıtlı bir sanat terapisti olan eşini getirdi. Hiçbir şekilde üç saatlik bir ders, temel bilgileri bile bize aktaracak kadar uzun değildi, ama yine de ilginç bir deneyimsel ders oldu.Bir egzersiz için hepimizin bir kağıdı üçe bölmesini sağladı. İlk sütunda, dönem başında kendimizi danışman olarak çizmemiz istendi. Son sütunda, kariyerimizin sonunda kim olduğumuzu hayal ettiğimizi çizdik. Ortadaki sütuna, başlangıç ​​danışmanları olarak bizi kim olduğumuzdan, bundan yıllar sonra kim olacağımıza kadar neyin elde edeceğini çizdik.

İlk çizimim, kafasını zeminin kahverengi, yeni işlenmiş yüzeyinin üzerine sokan bir fide hakkındaydı. Derin, ince yeşil kökleri olan küçük kırmızı bir çiçeğe ve tepesinde parlak bir güneşe sahipti. Ortadaki çizimim bir saatti. Son çizim, gölge sağlamak için çok sayıda yaprağı ve derin kökleri olan olgun bir ağaçtı, ancak bu sefer kökler güçlü ve kalındı ​​ve ağacın altında, bir zamanlar açık, açıkta kalan toprağın olduğu yerde çimen vardı. Güneş tepede parlamaya devam etti.

Orta panelime bir saat koyarken yalnız değildim - sınıf arkadaşlarımdan gördüğüm çizimlerin çoğu, bizi neofit aşamasından deneyimli bir danışmana götürecek ana unsurun zaman olduğunu gösterdi. Genç ve belki de narin bir şey olarak başlayıp - çiçeğimde belirtildiği gibi - sonra sabit, güçlü ve güvenilir - büyük bir meşe ağacı gibi - genel temam da sınıf arkadaşlarım tarafından yankılandı. Birçoğumuz, mükemmel klinisyenler olmak için ihtiyaç duyduğumuz temel unsurlara zaten sahip olduğumuzu anladık, ancak bizi bugün bulunduğumuz yerden gelecekte olmayı umduğumuz yere götürecek olan zaman, eğitim ve deneyimdir.

Bu notta, bir Yüksek Lisans öğrencisi olarak ilk yılım sona erdi ve yeni başlayan bir öğrenci terapisti olarak yolculuğumu Psych Central dinleyicileriyle paylaşmak bir zevkti. Sonbahar, staj deneyimimi getiriyor ve size bir stajyerin bakış açısından hikayeler getirmeyi umuyorum. Yazın tadını çıkarın!