Otistik Beyinler Dinlenirken Daha Aktif

Araştırmacılar, otistik çocukların beyinlerinin normal bir çocuktan çok daha fazla bilgi ürettiklerini keşfettiler.

Yeni çalışmada uzmanlar, otistik çocuklar arasındaki beyin aktivitesinin ortalama yüzde 42 arttığını buldu.

Case Western Reserve Üniversitesi ve Toronto Üniversitesi'nden araştırmacılar, bu bulgunun otizmin en tipik özelliği olan kişinin kendi iç dünyasına geri çekilmesi için bilimsel bir açıklama sunduğuna inanıyor. Yani, aşırı bilgi üretimi, bir çocuğun çevreden kopmasını açıklayabilir.

Dergide yayınlandığı gibi Nöroinformatikte SınırlarBu çalışma, otistik çocuklarda beyin bağlantılarının farklı olduğuna dair önceki bir bulgunun devamı niteliğindedir.

Yeni araştırma, farklılıkların otistik bir çocuğun beynindeki artan karmaşıklıktan kaynaklandığını buldu.

Dr. Roberto Fernández Galán, “Sonuçlarımız, otistik çocukların sosyal etkileşimlerle ilgilenmediklerini, çünkü beyinlerinin istirahatte daha fazla bilgi ürettiğini gösteriyor, bu da bozukluğun erken tanımlarına uygun olarak daha fazla iç gözlem olarak yorumluyoruz” dedi.

Yazarlar, mühendislerin normalde yaptığı gibi bilgileri ölçtüler ancak bunu elektronik cihazlardaki sinyallere uygulamak yerine manyetoensefalografi (MEG) ile kaydedilen beyin aktivitesine uyguladılar.

Otistik çocukların dinlenme halindeki beyinlerinin otistik olmayan çocuklardan daha fazla bilgi ürettiğini gösterdiler. Bu, diğer insanlarla etkileşimleri de dahil olmak üzere dış uyaranlara ilgisizliklerini açıklayabilir.

Araştırmacılar ayrıca beyin bölgeleri arasındaki etkileşimleri, yani beynin işlevsel bağlantısını ölçtüler ve dinlenme durumunda beyne giden girdileri belirlediler ve çocukların iç gözlem düzeyini yorumlamalarına izin verdi.

İlk yazar Ph.D. José L. Pérez Velázquez, "Bu yeni bir yorum çünkü çocukların beyin aktivitelerini analiz ederek bilişlerini anlamaya yönelik farklı bir girişim," dedi.

“Bilişsel süreçleri ölçmek önemsiz değildir; Yine de bulgularımız, bunun fizik ve mühendisliğin köklü matematiksel araçlarıyla bir dereceye kadar yapılabileceğini gösteriyor. "

Bu çalışma, İsviçre'deki Beyin Zihin Enstitüsü'nden sinirbilimciler Henry ve Kamila Markram tarafından önerilen ve bozukluğu hiper işleyen sinir devrelerinin bir sonucu olarak tanımlayan, otizmin nispeten yeni "Yoğun Dünya Teorisi" için nicel destek sağlar. aşırı uyarılma.

Kaynak: Case Western Reserve Üniversitesi