Azınlıklarda Otizm Tespiti Gecikiyor
Araştırma, yeni yürümeye başlayan çocuklar arasında otizm belirtilerindeki etnik farklılıkları inceleyen ilk prospektif çalışmaydı.
Araştırmacılar, azınlıktaki çocukların, bozukluğu olan Beyaz çocuklara göre daha gecikmiş dil, iletişim ve kaba motor becerilere sahip olduklarını belirlediler. Kennedy Krieger Enstitüsü'ndeki araştırmacılar, daha şiddetli semptomlar gelişene kadar küçük çocuklarda küçük gelişimsel gecikmelerin adreslenmeden gidebileceğine inanıyor.
Otistik spektrum bozuklukları, tüm ırksal ve etnik gruplar arasında eşit yaygınlıkta bulunur. Bununla birlikte, bazı araştırmalar, Afrikalı Amerikalı, Hispanik ve Asya kökenli çocukların, Kafkasyalı çocuklara göre erken otizm teşhisi alma olasılığının daha düşük olduğunu göstermiştir.
Bu yeni çalışmada, enstitü Otizm ve İlgili Bozukluklar Merkezi direktörü Dr. Rebecca Landa, yeni yürümeye başlayan çocuklarda otizm semptomlarının tanıdaki bu eşitsizlikte rol oynayıp oynamadığını araştırdı.
Çalışması Afrikalı Amerikalı çocukları ve ebeveynleri içeren Landa, "Azınlık grubundaki küçük çocukların, dil ve motor becerilerinin gelişiminde azınlık olmayan gruptan önemli ölçüde daha geride olduklarını ve iletişim becerilerinde daha şiddetli otizm semptomları gösterdiğini gördük" diyor. , Asya ve İspanyol kökenli.
"Teşhis istatistiklerinin yanı sıra bu verilere baktığımızda gerçekten rahatsız edici oluyor çünkü erken teşhis ve müdahaleye ihtiyaç duyan çocukların bunu anlamadıklarını gösteriyorlar."
Çalışma, Otizm ve Gelişim Bozuklukları Dergisi.
Araştırmacılar, çocuk gelişimini değerlendiren üç standartlaştırılmış araç kullanarak ortalama 26-28 aylık ASD'li 84 küçük çocuğun gelişimini inceledi.
Çocuklar, Bakıcılar tarafından İletişim ve Sembolik Davranış Ölçekleri Gelişimsel Bakıcı Anketi (CSBS-DP CQ) ve Mullen Erken Öğrenme Ölçeği ve Otizm Tanısal Gözlem Çizelgesi-Genel (ADOS) kullanılarak araştırma klinisyenleri tarafından değerlendirildi.
Araştırmacılar daha sonra katılımcıların sosyoekonomik durumunu kontrol ettiler. Her üç araç da azınlık ve azınlık olmayan çocuklar arasında önemli bir fark olduğunu gösterdi.
Önceki çalışmalar, ASD'nin saptanmasının 14 aylıkken mümkün olduğunu göstermektedir. Erken teşhis, müdahale hizmetlerine erişim için çok önemliyken, azınlık gruplarından çocukları inceleyen çalışmalar, bu çocuklarda, Kafkasyalı akranlarına göre OSB tanısında önemli gecikmeler olduğunu göstermektedir.
Sonuçlar, toplulukların küçük çocuklarda tipik ve atipik gelişim olarak algıladıkları kültürel farklılıklardan, aileler ve saygın toplum hekimleri arasındaki ilişkilerden ve bazı kültürlerin eğitim ve farkındalığın anlamlı etkisinin olabileceği alanlar olarak engelliliğe yerleştirdiği damgalanmadan kaynaklanıyor olabilir.
Landa, "Kültürel etkilere değinmek bize azınlık çocuklarına hizmet sunumunu iyileştirmek için net bir hedef sağlar, ancak bu bulgular aynı zamanda otizmli Kafkas ve azınlık çocukları arasında biyolojik ve kültürel olarak ilgili diğer farklılıkları da önerebilir" dedi.
"Farklı etnik gruplarda farklı şekilde görülen başka karmaşık hastalıklar da var ve bu olasılığı araştırmak için daha fazla araştırmaya ihtiyaç var."
O zamandan beri Landa, azınlık ebeveynlerin çocuklarında gelişimsel bozulma belirtilerini ilk fark ettikleri yaşı, onları ilgilendiren davranışın belirli doğasını ve çocukların müdahale geçmişini belgeleyecek yeni bir çalışma başlattı.
Çeşitli azınlık grupları arasında otizm semptomlarının sunumundaki gruba özgü farklılıkları incelemek için ek araştırmalara ihtiyaç vardır.
Ebeveynleri, klinisyenleri ve sağlık eğitmenlerini eğitmeye özel bir odaklanma ile kültürel açıdan daha hassas tarama ve değerlendirme uygulamaları geliştirmek için adımlar atarak bu farklılıkların neden var olduğuna dair sorular kalsa da, ebeveynleri erken uyarı işaretlerini belirleme ve azınlığı sağlama konusunda güçlendirebileceğimize inanıyorum. Çocuklar hizmetlere Kafkasyalı akranlarıyla aynı erişime sahip ”dedi Landa.
Kaynak: Kennedy Krieger Institute
