Risk Miktarına İlişkin Seçenek Sayısı

Yeni bir araştırma, insanların ne kadar çok seçeneğe sahip olursa, aldıkları kararların o kadar riskli olduğunu gösteriyor.

Warwick Üniversitesi ve Lugano Üniversitesi'nden araştırmacılar, insanların büyük miktarda veriyle karşılaştıklarında nasıl davrandıklarını belirlemeye çalıştılar. Araştırmacılar, insanlar çok sayıda potansiyel kumarla karşı karşıya kaldıklarında karar vermenin nasıl etkilendiğini analiz ettikleri bir kumar oyunu kurdular.

Araştırmacılar, insanların bilgi toplama yöntemindeki bir önyargının, onları geniş bir seçenek yelpazesinden bir kumar seçtiklerinde daha fazla risk almaya yol açtığını keşfettiler - "aramayla güçlendirilmiş risk" olarak adlandırılan bir fenomen.

Bu, çok sayıda seçenekle karşı karşıya kaldıklarında - her biri farklı gerçekleşme olasılıklarıyla ilişkili sonuçlara sahip - insanların en nadir olayların bazılarının olasılıklarını abartma olasılığının daha yüksek olduğu anlamına gelir.

Müfettişler, geniş seçim setleriyle, insanların "büyük kazanma" olasılığının daha yüksek olduğu yönündeki kusurlu bir algıya dayanarak daha riskli kumar oynadıklarını, ancak gerçekte daha çok eli boş döndüklerini buldular.

Araştırmacı Thomas Hills, Ph.D. "İnsanlar çok sayıda seçenekle karşı karşıya kaldıklarında sadece pes edip rastgele kararlar vermezler" dedi. “Rasyonel kararlar alıyorlar, ancak bu kararlar hatalı bilgi toplamaya dayanıyor.

"Sorun, insanların çok sayıda seçenekle karşılaştıklarında kullandıkları bilgi arama stratejileriyle ilgili."

Hills, insanların pek çok seçeneği olduğunda daha fazla arama yaptığını ve nadir, riskli olaylarla karşılaşma olasılıklarını artırdığını söyledi. Maalesef, herhangi bir seçeneğin temelini oluşturan olasılıkları anlamak için yeterince örneklemiyorlar.

"Bu, ender olayların baş parmakları gibi çıkmasına neden oluyor," dedi. "Sonuç olarak, insanlar bu daha riskli kumarları daha sık seçiyor."

Çalışma için 64 katılımcı, bir bilgisayar ekranında sunulan değişen sayıda kutudan birini seçmeleri gereken bir oyunda yer aldı.

Her kutu farklı bir meblağ veya para içeriyordu - örneğin 1 $ veya 5 $ - ve her kutunun belirli bir ödeme olasılığı vardı - örneğin, 10'da 1, 3'te 1 veya her seferinde.

Katılımcılar, ödeme tutarını belirlemek ve bir ödeme olasılığını çıkarmaya çalışmak için her kutuyu istedikleri kadar açarak "örnekleyebildiler". Topladıkları bilgilerden memnun olduklarında, tek bir kutu seçerek nihai seçimlerini taahhüt ettiler.

Oyun, tur başına artan veya azalan kutu sayısı ile beş turdan oluşuyordu.

İlk grup başlangıçta iki kutudan birini seçebildi, bu daha sonra dörde çıkarıldı, sonra sekiz, sonra 16, sonra 32. Başka bir grup 32 ile başladı, sonra bu 16, sekiz, dört sonra ikiye düştü.

Araştırmacılar, hem tur başına kutu sayısının hem de kutu sayısının artıp azalmadığının katılımcılar arasında karar verme kalitesini etkilediğini buldular.

Daha yüksek sayıda kutu ile, insanlar daha yüksek toplam numune sayısı yaptı. Örneğin bir grup, ekranda iki kutu varken ortalama 12 örnek, ekranda 32 kutu varken 50 örnek yaptı.

Ancak bu rakamların da gösterdiği gibi, örneklemdeki artış kutu sayılarındaki artışla orantılı değildir. Örneğin bir grupta, ekranda iki kutu varken insanlar kutu başına altı numune yaptı, ancak 32 kutu varken kutu başına yalnızca iki numune yaptı.

Bu sonuçlar, büyük seçim setleriyle, insanların kazanabilecekleri potansiyel meblağın değeri hakkında geniş bir bilgi yelpazesi topladıklarını, dolayısıyla daha yüksek ödeme değerlerine sahip kutular olduğunun farkında olduklarını gösteriyor.

Bununla birlikte, bu bilgiyi derinlemesine araştırmıyorlardı, bu bağlamda daha yüksek değerli kutuların ödeme olasılığını tam olarak araştırmadıkları anlamına geliyordu.

"Nadir bir olay" ile karşılaştılar - 1 $ 'lık bir ödemeden daha nadir olan 5 $' lık bir ödeme - ve bu ödemenin gerçekleşme olasılığını tam olarak araştırmamış olsalar bile, bunun üzerine kumar oynadılar.

Bu tür bir kumarın sıfır ödeme ile sonuçlanma olasılığı daha yüksekti.

Araştırmacılar ayrıca, "çoktan aza grup" - daha sonra azaltılmış olan çok sayıda seçenekle başlayanlar - ve sıranın tersine çevrildiği "azdan çoğa grup" arasında karar vermede farklılıklar buldular.

Çalışma, daha küçük seçim setleriyle başlayan kişilerin, tüm seçim seti boyutlarında daha fazla bilgi toplama olasılığının diğer gruptan daha yüksek olduğunu gösterdi.

Başka bir deyişle, insanların küçük bir seçim setiyle çok fazla bilgi topladıkları bir aktarım etkisi olduğu görüldü ve bu nispeten daha yüksek bilgi toplama oranı daha büyük seçim setleri için tekrarlandı.

Tersine, geniş bir seçim setiyle başlayan insanlar, daha küçük seçim setlerine geldiğinde diğer gruptan daha az bilgi topladılar.

Ancak birçok seçenek varken, hiçbir grup en yüksek beklenen değerlere sahip seçenekleri tutarlı bir şekilde seçemedi.

Çalışma dergide yayınlandı Psikonomik Bülten ve İnceleme.

Kaynak: Warwick Üniversitesi

!-- GDPR -->