Asperger Bozukluğu Belirtileri

Asperger hastalığı, genellikle ilk olarak çocuklukta ortaya çıkan bir sendromdur ve temel olarak, bir kişinin başkalarıyla günlük sosyal etkileşimde zorluk çekmesiyle karakterize edilir. Bu bozukluğa sahip bir kişi aynı zamanda tekrarlayan davranışlar, ilgi alanları ve aktiviteler sergiler. Başkalarına karşı empatiden yoksun olabilirler ve göz teması kurma veya uygun duygusal yüz ifadeleri kullanma gibi normal sosyal davranışlarda zorluk çekebilirler.

Örneğin, Asperger hastası bir kişi, dinleyicinin ilgisini fark etmeden veya umursamadan uzun soluklu, tek taraflı konuşmalar yapabilir. Ayrıca, konuşma sırasında başkalarıyla göz teması kurma veya başkalarının hikayeleri ve konuşmaları ile tepki vermede ve empati kuramama gibi olağan sözlü olmayan iletişim becerilerinden de yoksundurlar. Nadiren böyle olsa da, bu durum onları duyarsız gösterebilir. Diğer insanları “okumakta” ​​veya mizahı anlamakta zorlanabilirler.

2013 itibariyle, Asperger sendromu artık otizm spektrum bozukluğunun hafif bir formu olarak biliniyor.

Asperger'in Spesifik Belirtileri

Tipik olarak Asperger hastalığı ilk olarak bir kişinin gençlik yıllarında, geç çocukluk döneminde veya erken yetişkinlikte teşhis edilir.
Yetişkinlerde de Asperger hastalığı olabilir, çünkü hastalık çocuklukta uygun şekilde teşhis edilememektedir. Asperger, otizmin en hafif, en az şiddetli formu olarak kabul edilir. Amerikan Psikiyatri Birliği'ne (2013) göre aşağıdaki beş (5) kriter öncelikle Asperger hastalığını karakterize etmektedir.

1. Aşağıdaki semptomlardan en az ikisinin gösterdiği gibi, başkalarıyla sosyal etkileşimlerde önemli, devam eden bir bozukluk:

  • Göz teması eksikliği, birkaç yüz ifadesi, garip veya beceriksiz vücut duruşları ve jestler gibi çoklu sözel olmayan davranışların kullanımında önemli zorluk
  • Aynı yaştaki diğer çocuklarla arkadaşlık geliştirememe
  • Diğer insanlarla keyfi, ilgi alanları veya başarıları paylaşmaya kendiliğinden çaba göstermeme (örneğin, ilgi çekici nesneleri başkalarına göstermeme, getirme veya göstermeme)
  • Başkalarıyla sohbet ederken veya oyun oynarken olduğu gibi uygun ve bunlara karşılık gelen sosyal veya duygusal tepkileri ifade etmeme. Örneğin, kendisiyle konuşurken başka bir çocuğa karşı çok az tepki, duygu veya empati gösteren bir çocuk.

2. Aşağıdaki belirtilerden en az birinde gösterildiği gibi, kısıtlı ve tekrarlayan davranış, ilgi alanları ve faaliyet kalıpları:

  • Yoğunluk, konu veya odak (beyzbol istatistikleri veya hava durumu gibi) açısından anormal olan, bir veya iki sınırlı konuya ilişkin önemli ve kapsamlı bir meşguliyet veya takıntı
  • Çok az amaca hizmet eden belirli rutinlere veya ritüellere esnek olmayan bağlılık
  • Tekrarlayan motor davranışları. Örneğin, el veya parmak çırpma veya bükme veya karmaşık tüm vücut hareketleri.
  • Nesnelerin parçalarıyla kalıcı bir meşguliyet

3. Belirtilerin nedenleri önemli bozulma sosyal, mesleki veya diğer önemli işleyiş alanlarında.

4. Dilde önemli bir genel gecikme yoktur (örneğin, 2 yaşında kullanılan tek sözcükler, 3 yaşında kullanılan iletişim ifadeleri).

5. Çocuklukta bilişsel gelişimde (okuma veya matematik becerileri gibi) veya yaşa uygun kendi kendine yardım becerilerinin, davranışlarının ve çevreyle ilgili merakın gelişiminde önemli bir gecikme yoktur.

Asperger Bozukluğunun Erken Belirtileri

Asperger bozukluğuna sahip bir kişinin dil ediniminde, bilişsel gelişiminde ve uyarlanabilir davranışta (sosyal etkileşim dışında) genel bir gecikmeye sahip olmadığını belirtmek önemlidir. Bu, 3 yaşından önce bu alanlarda belirgin eksiklikler ve sapmalar gösteren otistik çocukların tipik gelişimsel açıklamalarıyla çelişir.

Asperger hastası bireylerin erken gelişiminin diğer ortak tanımları, onu daha önce tanımlamada yardımcı olabilecek bazı özellikleri içerir. Bu özellikler şunları içerir:

  • Konuşmayı öğrenmede belirli bir erken gelişmişlik (örneğin, "Yürümeden önce konuştu!")
  • Harfler ve sayılarla büyülenme. Aslında, küçük çocuk çok az anlayarak veya hiç anlamadan kelimeleri çözebilir ("hiperleksi")
  • Aile üyeleriyle yakın ilişkiler kurulması, ancak arkadaşlar ve diğerleri ile uygun olmayan ilişkiler veya etkileşimler (otizmde olduğu gibi geri çekilme veya uzaklaşma yerine). Örneğin, Asperger’de çocuk, diğer çocuklara sarılarak veya çığlık atarak diğer çocuklarla iletişim kurmaya çalışabilir ve ardından cevaplarını şaşırtabilir.

Bu davranışlar bazen, Asperger'lı çocuklara göre çok daha seyrek de olsa, yüksek işlevli otistik çocuklar için de tanımlanmaktadır.

Asperger Hastalığının Tedavisi

Asperger hastalığı kolaylıkla tedavi edilebilir. Bu durum için birincil tedavi yöntemi psikoterapidir. Psikoterapi müdahalesi, kişinin iletişim becerilerini geliştirmeyi öğrenmesine, tekrarlayan, sağlıksız rutinlerden veya davranışlardan kurtulmasına ve fiziksel sakarlığa yardımcı olmaya odaklanacaktır.

Referanslar

Amerikan Psikiyatri Birliği. (2013). Ruhsal bozuklukların teşhis ve istatistiksel el kitabı, Beşinci baskı. Arlington, VA.

!-- GDPR -->