Hafıza Odağı Yaşlandıkça Özelliklerden Genelliklere Kayar
Hepimiz yaşlanmaktan ve hafızamızı kaybetmekten korkuyoruz. Nitekim, “hafıza ilk giden şeydir” ifadesi yaygın bir ağıttır ve araştırmayla desteklenen bir gözlemdir. Bununla birlikte, yeni araştırma, hafızanın göründüğünden daha karmaşık olduğu yönündeki bulgularla bu önermeye meydan okuyor.
St. Louis'deki Washington Üniversitesi'nde Sanat ve Bilim'de psikoloji ve beyin bilimleri alanında yardımcı doçent olan Zachariah Reagh, yaşlı insanların beyin aktivitelerine baktı. Bir bireyin bir grup kelimeyi ezberlemesini veya bir dizi sayıyı hatırlamasını zorunlu kılmak yerine, beyin aktivitesini "doğalcı bir yaklaşım" kullanarak analiz etti. Bu değerlendirme, gerçek dünya etkinliklerine daha yakından benzeyen bir arka plan arasındaki yeteneklere bakmayı içeriyordu.
Yaşlı yetişkinlerde beyin aktivitesinin hafıza söz konusu olduğunda ille de daha sessiz olmadığını keşfetti. Sadece farklı, dedi.
Çalışma sonuçları dergide görünür Doğa İletişimi.
Yaygın bellek testleri, bir kişinin bir dizi kelimeyi hatırlama, geriye doğru sayma veya tekrarlanan görüntüleri tanıma yeteneğini içerir. Angelique Delarazan, Alexander Garber ve Charan Ranganath'ın ilk yazarı Reagh, "75 yaşındaki bir çocuğun 'ağaç, elma, kiraz, kamyonu kaç kez hatırlaması gerekeceğinden şüpheleniyorsunuz?' ' California Üniversitesi, Davis.
Bunun yerine, 8 dakikalık bir film izleyen insanların fonksiyonel MRI (fMRI) taramalarını içeren Cambridge Yaşlanma ve Nörobilim Merkezi'nden (Cam-CAN) bir veri seti kullandı. Reagh, "Belirli bir talimat veya" anladım "anı yoktu, dedi. "Sadece geri tepmeleri, rahatlamaları ve filmin tadını çıkarmaları gerekiyor."
Ancak rahatlatıcı olsalar da, deneklerin beyinleri filmlerdeki olayları tanımak, yorumlamak ve sınıflandırmak için çok çalışıyordu. İnsanların olayları kategorize etmelerinin belirli bir yolu, bir olayın bitip diğerinin başladığı sınırları belirlemektir.
Reagh, "olay" hemen hemen her şey olabilir, dedi. Örneğin bu konuşma veya onun bir bileşeni. Bu anlamlı parçaları alıp sürekli bir akıştan çıkarıyoruz. "
Ve bir sınır oluşturan şey aslında insanlar arasında tutarlıdır.
Reagh, "Sen ve ben aynı filmi izlersek ve anlamlı bir birimin sona erdiğini hissettiğimizde bir düğmeye basma talimatı verilirse, sen ve ben yanıtlarımızda farklı olduğumuzdan çok daha benzer olacağız," dedi.
Beyin aktivitesini vurgulamak için kan akışı ve kan oksijenindeki değişiklikleri kullanan fMRI sonuçlarına bakıldığında, yaşlı yetişkinler, olayların sınırlarında bir kontrol grubu olarak benzer şekilde artan aktivite gösterdi. Bu, her yaştan beynin bilgiyi benzer şekilde işlediği anlamına gelmez.
Reagh, "Sadece farklı," dedi. "Bazı bölgelerde aktivite azalır ve bazılarında gerçekten artar."
Reagh, genel aktivitenin 18-88 yaşları arasında oldukça güvenilir bir şekilde düştüğünü ve "daha genç, orta yaşlı ve daha yaşlı" olarak gruplandırıldığında, bir gruptan diğerine istatistiksel olarak güvenilir bir düşüş olduğunu söyledi.
"Ancak, faaliyetin yaş aralıklarında arttığı birkaç bölge bulduk" dedi. "Bu beklenmedikti."
İlgilendiği aktivitenin çoğu, beynin orta hattaki ve beynin arka tarafına doğru bölgeleri içeren, arka orta ağ olarak adlandırılan bir alanındadır. Belleğe ek olarak, bu alanlar bağlam ve durumsal farkındalığı temsil etmede büyük ölçüde yer alır. Bu alanlardan bazıları yaşlı yetişkinlerde azalmış aktivite gösterdi.
Reagh, "Farklılıkların hafıza ile ilgili olduğunu düşünüyoruz" dedi. Sınırlarda, hipokampustaki farklı bir ölçümde hafıza ile ilgili aktivite seviyelerinde farklılıklar gördüler - "hikaye hafızası" diye adlandırdı.
Reagh, "Hipokampusun olay sınırlarına tepkisinin, hikayeleri ve karmaşık anlatıları ne kadar iyi ayrıştırıp hatırlayabileceğinizi öngördüğü geniş bir anlam olabilir," dedi Reagh.
Ancak yaşlı yetişkinler için, beynin önüne, özellikle de medial prefrontal kortekse daha yakın olan şeyler, yukarı bakıyordu.
Beynin bu bölgesindeki aktivite yaşlı yetişkinlerde arttı. Bu alan, geniş, şematik bilgi - belirli bir bakkal yerine bir bakkala gitmek nasıl bir şeydir?
Reagh, "Yaşlı yetişkinler beynin arka kısımlarında bazı duyarlılıkları yitirdikçe, daha detaylı bağlamsal bilgilerden uzaklaşıyor olabilirler" dedi. Ancak ön kısımlarda aktivite seviyeleri yükseldikçe, “işler daha şematik hale gelebilir. Daha "esaslı". "
Pratikte bu, bir filmde bir olay sınırını belirleyen 20 yaşındaki bir çocuğun ayrıntılara daha çok odaklanabileceği anlamına gelebilir - karakterler hangi odadadır? Konuşmanın tam içeriği nedir?
Daha yaşlı bir izleyici daha geniş resme daha fazla dikkat ediyor olabilir - Karakterler ne tür bir odadalar? Karakterler resmi bir akşam yemeği ortamından daha rahat, yemek sonrası bir yere mi geçti? Gürültülü, gergin bir konuşma dostça bir konuşma haline geldi mi?
Reagh, "Yaşlı yetişkinler olayları farklı şekillerde temsil ediyor olabilir ve geçişler, diyelim ki 20 yaşındaki bir çocuktan farklı şekilde algılanabilir" dedi.
"Çıkarılabilecek ilginç bir sonuç, sağlıklı yaşlı yetişkinlerin" resmi gözden kaçırmamasıdır. "Bilgi içeri girmiyor, sadece farklı bir şekilde giriyor."
Kaynak: St. Louis'deki Washington Üniversitesi
