Gençlerin Okulu, Aile Sorunları 2 Gün Boyunca Dökülme Eğilimi
Yeni bir araştırma, gençlerin evde veya okulda yaşanan sorunlu bir olaydan sonra iki gün boyunca olumsuz ruh hali ve psikolojik sorunlarla karşılaşabileceğini buldu. Araştırmacılar, aile çatışması ve okuldaki sorunların aynı gün birlikte ortaya çıkma eğiliminde olduğunu buldular.
Dahası, olayın sonucu bazen her iki yönde de ertesi güne yayılır, aile çatışması okulda sorun çıkma olasılığını artırır ve bunun tersi de geçerlidir.
Güney Kaliforniya Üniversitesi'nden araştırmacılar bulgularını dergide yayınladılar. Çocuk Gelişimi.
Evden ve okuldan yayılan sorun türleri arasında gençler ve ebeveynleri arasındaki tartışmalar, bir sınavda veya testte başarısız olma, dersi kesme, ödevlerini anlamada güçlük çekme ve ödevleri bitirememe yer alır.
Bir doktora öğrencisi olan Adela C. Timmons ve bir psikoloji profesörü olan Dr. Gayla Margolin'e göre "yayılma süreçleri tanındı, ancak iyi anlaşılmadı".
"İki güne kadarki yayılma kanıtı, bazı gençlerin yankılanan olumsuz olaylar döngüsüne yakalandığını gösteriyor."
Çalışma ayrıca, gençlerin olumsuz ruh halinin, sorunların farklı alanlara aktarılmasının bir yolu olabileceğini buldu (örneğin, bir testin başarısız olması sinirliliğe yol açabilir ve bu da ebeveynlerle çatışmaya yol açabilir).
Ek olarak, akıl sağlığı semptomları ergenleri yoğunlaştırılmış yayılma riskine sokabilir. Daha fazla anksiyete ve depresyon belirtisi olan gençler, ebeveynlerle çatışma ve aynı gün içinde yaşanan olumsuz ruh hali arasında daha güçlü ilişkiler gösterdi.
Araştırmacılar, ergenlerin aile içi çatışmalar ve okul sorunları deneyimlerindeki günlük değişkenliği yakalamak için bir çalışma tasarladılar.
Çalışmanın hedefleri, 13-17 yaş arası yüzden fazla çocuktan ve onların anne ve babalarından 14 gün boyunca her günün sonunda soruları tamamlamalarını isteyerek gerçekleştirildi. Aileler bir dizi ırk ve etnik köken ile bir dizi geliri temsil ediyordu.
Üç aile üyesi de sona eren gün içinde aile çatışması olduğunu ve gençler de aynı gün içindeki ruh hallerini ve okul deneyimlerini bildirdi. Ergenler ayrıca depresyon, anksiyete ve dışsallaştırma problemleriyle ilişkili semptomlarla ilgili bir kerelik anketleri tamamladılar.
Araştırmacılar, çalışma bulgularının profesyonellerin gençlerin olumsuz ruh hallerini daha iyi idare etmelerine yardımcı olacak müdahaleler geliştirmelerine yardımcı olacağına inanıyor.
Bir çatışma veya problemden sonra ortaya çıkabilecek duygusal yayılmanın daha iyi anlaşılması, gençlerin aileleriyle ilişkilerini ve akademik olarak nasıl yaptıklarını iyileştirebilir.
Kaynak: Çocuk Gelişimi Araştırma Topluluğu
