Erken Davranışsal Müdahale Otizm Belirtilerini Azaltmaya Yardımcı Oluyor

Psikiyatri bölümünden Geraldine Dawson, Ph.D.'ye göre, çok hafif otizm vakaları olan çocuklarda, belirli öğrenme teknikleri, onları aynı yaştaki etkilenmemiş çocuklardan “ayırt edilemez” kılan beyin değişikliklerine neden olabilir - bu, esasen onları normalleştirebilir. Chapel Hill'deki North Carolina Üniversitesi'nde.

Yeni çalışma, Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi Dergisi, Erken Başlangıç ​​Denver Modeli'ni (ESDM) kullandı. ESDM, otizm spektrum bozuklukları (ASD) teşhisi konan çocuklarla yoğun bir şekilde ilgilenmeyi içeren bir davranışsal müdahale programıdır.

Bu programda özel olarak eğitilmiş danışmanlar haftada beş gün iki saatlik seanslarla günde iki kez çocuklarla çalışır.

2009'da Dawson'ın grubu benzer bir çalışma yürüttü ve bu kursa 18 ayda kaydolan ve yaklaşık iki yıl boyunca katılan otizmli çocukların ortalama IQ puanlarında 17.6 puanlık bir iyileşme olduğunu gösterdi.

Çocuklar ayrıca, dişlerini fırçalamak ve yemek sırasında aile üyeleriyle ilişki kurmak gibi tipik gelişimsel davranışları uyarlamada önemli kazanımlar elde ettiler.

Dawson ve ekibi, değişimi neyin tetiklediğini öğrenmek istedi. Denver Modeli küçük çocukların beyinlerindeki değişiklikler sorumlu olabilir mi?

Beynin yaşamın ilk altı yılında dikkate değer ölçüde plastik olduğu zaten iyi biliniyor - yani, büyüyen çocuğun deneyimlerine göre kalıplanıp şekillendirilebiliyor.

Araştırma için, araştırmacılar, OSB teşhisi konmuş 18 aylıktan 3 yaşına kadar olan 48 küçük çocuğu kaydetti. Yarısı rastgele olarak Denver müdahalesini almak üzere atanırken, diğer yarısı okullarda bazı özel eğitim programları dahil olmak üzere geleneksel topluluk müdahale programlarına atandı.

Yaklaşık iki yıl sonra, araştırmacılar insan yüzleri veya oyuncakların resimlerine bakarken tüm çocukların beyinlerinin elektriksel aktivitesinin elektroensefalografi (EEG) okumalarını aldılar ve sonuçları benzer yaştaki otizmi olmayan çocuklarla karşılaştırdılar.

Önceki araştırmalar, otizmli bir çocuğun beyninin, çocuk oyuncak gibi cansız bir nesneye baktığında daha yüksek ve insan yüzüne bakarken daha az aktif olduğunu göstermiştir.

Ancak bu çalışmada, Denver programı çocukları tam tersi bir etki gösterdi; Bir kadının yüzüne bakarken beyinleri oyuncağa bakarken olduğundan daha fazla aydınlanıyordu.

Dawson, "Özünde düzeni tersine çevirdik, böylece otizmli çocuklar artık bir kadının yüzünü gördüklerinde daha fazla normal beyin aktivitesi ve nesnelere baktıklarında daha az aktivite gösteriyorlar" dedi.

"Aslında, ESDM alan otizmli çocukların beyin aktivitesi kalıpları, bir kadının yüzüne bakarken tipik dört yaşındaki bir çocuğun [örüntü] 'sinden farklı değildi. Ayırt edilemezlerdi. "

Dawson, müdahalenin otizmi tedavi etmediğini, ancak bu sonuçların, OSB'nin bazı erken itici güçlerinin manipüle edilebileceğini ve hatta daha normal gelişime yönlendirilebileceğini gösterdiğini belirtiyor.

“Erken müdahale sağlayarak, otizm semptomlarının şiddetini hafifletebilir ve belki de hastalığın gidişatını hem davranış düzeyinde hem de beyinde gerçekten değiştirebiliriz” dedi.

Şimdiye kadar bu teknikte yaklaşık 1000 kişi eğitildi ve 15'i başkalarına Erken Başlangıç ​​Denver Modelini öğretmek için özel olarak eğitildi.

Dawson, sonuçların sadece yeni teşhis edilmiş otizmli çocuklar için değil, aynı zamanda bu bozuklukla yıllardır yaşayanlar için de cesaret verici olduğunu söyledi.

"Mümkün olduğunca erken başlamak en iyisi olsa da, kapının kapalı olduğu ve müdahalenin yardımcı olmadığı bir nokta olduğuna inanmıyorum." Dedi.

Kaynak: Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi Dergisi
 

!-- GDPR -->