Mekansal Yeteneklerle Bağlantılı Sosyal Beceriler
Çalışma, çevrimiçi olarak Deneysel Psikoloji Dergisi, bir kişi sosyal olarak ne kadar başarılı olursa, başka bir kişinin dünya hakkındaki bakış açısını (kelimenin tam anlamıyla) üstlenmesinin o kadar kolay olduğunu buldu.
Sosyal beceriler ve uzamsal zeka arasındaki ilişki ilişkilidir, yani çalışma katılımcıları arasında iyi sosyal becerilere sahip kişilerin de güçlü uzamsal yeteneklere sahip olduğu anlamına gelir.
Çalışma lideri Amy Shelton, Ph.D. "Sonuçlar çarpıcıydı: Daha iyi sosyal becerilere sahip kişiler ile daha zayıf olan kişiler arasında bu beceride derin bir fark vardı" dedi.
Shelton, çalışma sonuçlarının nihayetinde otizm spektrumundaki insanlara - sosyal bilinç ve beceri eksiklikleriyle dikkat çeken - bu zayıflığı telafi etmelerine yardımcı olacak iyileştirilmiş stratejilere yol açabileceğini söyledi.
Çalışmada, 18-22 yaşları arasındaki 48 erkek ve kadın, LEGOs ® ile inşa edilmiş bir bina modelini inceledi. Bina modelinin etrafına yedi figürden oluşan bir dizi (bir seferinde 13 inçlik yüzsüz “oyuncak bebekler”, ikincisi oyuncak kameralar ve üçüncü kez renkli plastik üçgenler) dizildi.
Katılımcılar daha sonra, her biri figürlerden birinin (oyuncak bebekler, kameralar, üçgenler) muhtemel görsel perspektifine karşılık gelen dizüstü bilgisayarlarda görüntüleri izlediler ve bilgisayar ekranında görüntülenen binaların görünümünü hangi figürün "görebileceği" soruldu. .
Çalışma konuları ayrıca normal zekaya sahip yetişkinlerin otizm spektrum bozuklukları ile ilişkili beş farklı özelliği gösterme derecesini değerlendirmek için tasarlanmış bir kalem ve kağıt testini tamamladı: sosyal beceriler, sebat, ayrıntılara dikkat, iletişim ve hayal gücü.
Shelton, bu araştırmada özellikle ilgi çekici olanın, tipik sosyal davranışlarla uyumlu olduğu için sosyal ve iletişim puanları olduğunu söyledi.
Kritik bulgu, genel sosyal zeka ile araştırılan deneklerin, figürler oyuncak kameralar veya üçgenler olduğunda değil, sadece figürler bebek olduğunda figürlerin perspektifini alma konusundaki doğruluğu arasında güçlü bir korelasyon olduğuydu.
Shelton'a göre bu, insanların farklı bir bakış açısı içeren bir görevle karşı karşıya kaldıklarında, “sadece bir nesneden ziyade bir kişiyi veya potansiyel bir kişiyi içerdiğinde masaya ekstra bir şey getirdiklerini gösteriyor.
"Belki de insan figürleri, çalışma konularının diğer kişiyi daha kolay somutlaştırmasına ve bu görevde o 'kişinin' bakış açısını almasına izin verdi," dedi.
"Bu konudaki şu anki düşünce, bu 'bedenlenme'nin - bir başkasının pozisyonunu alma becerisinin - evrensel olarak yararlı olması gerektiğidir, çünkü sosyal varlıklar olarak yaptığımız şey budur: Kendimizi başka birinin yerine koyarız. Yine de sonuçlarımız, bu düzenlemenin yalnızca başlangıçta sosyal olarak anlayışlı olunması durumunda faydalı olduğunu gösteriyor. "
Shelton'a göre, bu sonuçlar, bir kişinin başka bir kişinin uzamsal perspektifini alma yeteneğinin, empati, hatta başka birinin inanç sistemine hoşgörü gibi şeylerle ilişkili olabileceğini düşündürmektedir.
"Bu araştırmanın belki de en heyecan verici yönü," bütün bir insan "yaklaşımını vurgulamasıdır," diye düşündü. "Kendimizi belirli becerilerde" iyi "veya" kötü "olarak görme eğilimindeyiz, ancak bu sonuçlar, farklı becerilerin gerçekten etkileşimde olduğunu ve birbirimizi etkilediğini gösteriyor.
"Örneğin, iyi uzamsal becerilere sahip olduğum için başka bir kişiye yön verme konusunda iyi olabilirim, ancak diğer kişinin bakış açısını da empati kurabilir veya somutlaştırabilirsem bunda daha da iyi olabilirim."
Kaynak: Johns Hopkins Üniversitesi