Çalışma, Bilgisayarların Öğrenme Yöntemimizi Değiştirebileceğini Gösteriyor

Yeni bir araştırmaya göre bilgisayar kullanmak sadece hayatımızı değiştirmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrenme şeklimizi de temelden değiştiriyor.

Northwestern Üniversitesi'nden araştırmacılara göre, bu bulguların fiziksel rehabilitasyona giren insanlar için gerçek dünyadaki etkileri olabilir.

Düzenli olarak bilgisayar kullanan kişiler, ellerinin ve bilgisayar farelerinin hareketlerini ekrandaki imlece sürekli olarak eşlerler. Northwestern Üniversitesi ve Chicago Rehabilitasyon Enstitüsü'nden Dr. Konrad Kording, tüm bu işaretleme ve tıklama - ortalama bir bilgisayar kullanıcısı haftada 7.000'den fazla fare tıklaması gerçekleştiriyor - beynin hareketleri genelleştirme şeklini değiştirdiğini söyledi.

“Bilgisayarlar, ekranların farklı boyutlarda olması ve farelerin farklı kazanımlara sahip olması bu sorunu üretiyor” dedi. “Bunları hızla öğrenmek istiyoruz, böylece yeni bir bilgisayara geçtikten sonra tüm olası hareketleri yeniden öğrenmemize gerek kalmaz. Geniş bir genellemeniz varsa, fareyi yalnızca bir kez hareket ettirmeniz gerekir ve orada kalibre edilirsiniz. "

Çalışma, bilgisayar kullanmaya alışkın Çinli göçmen işçilerin, hareket öğrenimi söz konusu olduğunda, daha önce hiç bilgisayar kullanmamış yaş ve eğitim açısından eşleştirilmiş bir grup göçmen işçiden daha geniş genellemeler yaptığını buldu.

Hem bilgisayar kullanıcıları hem de kullanıcı olmayanlar, elleri görünmezken bir imleci nasıl hareket ettireceklerini eşit derecede çabuk öğrenirken, daha önce bilgisayar kullananlar, imlecin bir yöndeki hareketiyle ilgili öğrendiklerini diğerinde yapılan hareketlere daha kolay genelleştirdiler. talimatlar.

Araştırmacılar, daha derine inmek için, her gün iki saat yoğun fare kullanımı gerektiren bilgisayar oyunları oynayarak iki hafta geçirmeden önce ve sonra bilgisayarlara aşina olmayan 10 kişilik başka bir grup üzerinde çalıştılar. Araştırmacılar, bu iki haftanın, bilgisayarsız bireylerin genelleme modellerini normal bilgisayar kullanıcılarınınkine dönüştürmek için yeterli olduğunu bildirdi.

Kording’in laboratuvarında çalışan ve çalışmanın ilk yazarı olan Çin’deki Pekin Üniversitesi’nden Ph.D. Kunlin Wei, "Verilerimiz genellemenin öğrenilmesi gerektiğini ortaya koydu ve bunun otomatik olarak gerçekleşmesini beklememeliyiz" dedi.

“Klinik ortamdaki büyük soru, denetimli rehabilitasyonun evde fonksiyonel iyileşmeye yol açıp açmayacağıdır. Bu nedenle, bizim için bir sonraki doğal adım, kliniklerden eve bu genellemeyi nasıl daha etkili bir şekilde gerçekleştirebileceğimizi denemektir. "

Kording, "Hastanedeki robotik eğitimden evde çay içmeye kadar hastaları mükemmel bir şekilde genelleştirebilirsek, o zaman hastanede eğitim günlük yaşamı en üst düzeyde iyileştirecektir" dedi.

Çalışma, Cell Press dergisinde yayınlandı Güncel Biyoloji.

Kaynak: Cell Press