IQ, Ergenlik Döneminde Önemli Ölçüde Değişebilir

Yeni bir çalışma, standart zeka ölçüsü olan Intelligence Quotient'in (IQ) gençlik yıllarında önemli ölçüde artabileceğini veya düşebileceğini bularak geleneksel psikolojik teoriyi çürütüyor.

İngiliz araştırmacılara göre, bu değişimler beyin yapısındaki değişikliklerle ilişkilidir. Araştırmacılar, bulguların okul yıllarında çocukların test edilmesi ve yayınlanması için etkileri olabileceğine inanıyor.

Geleneksel teori, entelektüel yeteneğin yaşam boyu istikrarlı olacağını varsaymıştır ve bir noktada alınan IQ puanları, yetişkinlikte eğitim başarısını ve mesleki eşleşmeleri tahmin etmek için kullanılabilir. Dergide yayınlanan yeni çalışma Doğa, ilk kez IQ'nun sabit olmadığını gösterir.

Wellcome Trust'ın Kıdemli Araştırma Görevlisi olan Cathy Price liderliğindeki bir araştırma ekibi, 2004 yılında 12 ila 16 yaşları arasındaki 33 sağlıklı ergeni test etti.

Dört yıl sonra aynı denekler 15 ila 20 yaşları arasında olduğunda testleri tekrarladılar. Her iki durumda da, araştırmacılar manyetik rezonans görüntüleme (MRI) kullanarak deneklerin yapısal beyin taramalarını aldılar.

Araştırmacılar 2008'de ölçülen IQ puanlarında 2004 puanlarına kıyasla önemli değişiklikler buldular.

Bazı denekler, benzer yaştaki insanlara göre performanslarını standartlaştırılmış IQ ölçeğinde 20 puana kadar artırdı; bununla birlikte diğer durumlarda, performans benzer miktarda düşmüştür.

Değişikliklerin anlamlı olup olmadığını belirlemek amacıyla araştırmacılar, deneklerin beyinlerinin yapısındaki değişikliklerle bir korelasyon olup olmadığını görmek için MRI taramalarını analiz ettiler.

Çalışmanın ilk yazarı Doktor Sue Ramsden, “Deneklerimizin 2008 yılında IQ testlerinde performanslarında dört yıl öncesine kıyasla önemli miktarda değişiklik bulduk” dedi.

“Bazı denekler belirgin şekilde daha iyi performans gösterirken, bazıları önemli ölçüde daha kötü performans gösterdi. Performanstaki bu değişiklik ile beyinlerinin yapısındaki değişiklikler arasında net bir ilişki bulduk ve bu nedenle IQ'daki bu değişikliklerin gerçek olduğunu kesin olarak söyleyebiliriz. "

Araştırmacılar, her konunun dil, aritmetik, genel bilgi ve hafıza ölçümlerini içeren sözel IQ'sunu ve bir resmin eksik unsurlarını belirlemek veya görsel bulmacaları çözmek gibi sözel olmayan IQ'larını ölçtüler.

Sonuçlar, sözel IQ'daki değişikliklerin beynin belirli bölgeleri ile ilişkili olduğunu açıkça göstermektedir.

Yani, sözel IQ puanındaki bir artış, beynin sol motor korteksinin konuşma eklemlenirken aktive olan bir bölgesinde gri maddenin yoğunluğundaki artışla ilişkiliydi - işlemin gerçekleştiği sinir hücreleri.

Benzer şekilde, sözel olmayan IQ skorundaki bir artış, elin hareketleri ile ilişkili olan ön beyincikteki gri madde yoğunluğundaki artışla ilişkiliydi. Bununla birlikte, sözel IQ'daki bir artışın sözel olmayan IQ'daki artışla illa el ele gitmesi gerekmiyordu.

Price'a göre, IQ'nun neden bu kadar çok değişmiş olması gerektiği ve neden bazı insanların performansının artarken bazılarının ise düştüğü açık değil. Farklılıkların bazı konuların erken veya geç geliştiriciler olmasından kaynaklanması mümkündür, ancak eğitimin IQ'yu değiştirmede bir rol oynaması da eşit derecede mümkündür ve bunun, okul çocuklarının nasıl değerlendirildiğine dair etkileri vardır.

Price, "Çocukları değerlendirme ve eğitimlerini görece erken yaşlarda belirleme eğilimindeyiz, ancak burada zekalarının muhtemelen hala gelişmekte olduğunu gösterdik" dedi.

“Zayıf performans gösterenleri erken bir aşamada yazmamaya dikkat etmeliyiz, aslında IQ'ları birkaç yıl daha göz önüne alındığında önemli ölçüde artabilir.

"Fitness ile benzerlik gösteriyor. 14 yaşında atletik olarak formda olan bir genç, egzersiz yapmayı bırakırsa 18 yaşında daha az formda olabilir. Tersine, uygun olmayan bir genç egzersizle çok daha fit hale gelebilir. "

Son zamanlarda yapılan diğer araştırmalar, beyin yapısının yetişkin yaşamı boyunca bile "plastik" ve şekillendirilebilir kaldığı fikrini desteklemektedir. Bir hayvan araştırmasında Price, Kolombiya'da yetişkin olarak okumayı öğrenen gerillaların beynin sol yarım küresinin çeşitli bölgelerinde okumayı öğrenmeyenlere göre daha yüksek gri madde yoğunluğuna sahip olduğunu gösterdi.

Başka bir çalışmada, Ph.D. Eleanor Maguire, hafıza ve navigasyonda önemli bir rol oynayan hipokampus adlı bir beyin yapısının bir kısmının lisanslı Londra taksi şoförlerinde daha büyük hacme sahip olduğunu gösterdi.

"Soru şu ki, beyin yapımız yetişkin yaşamlarımız boyunca değişebiliyorsa, IQ'muz da değişebilir mi?" Fiyat eklendi. Benim tahminim evet. Yetişkinlikte bile beyinlerimizin uyum sağlayabildiğini ve yapılarının değiştiğini gösteren pek çok kanıt var. "

Beyin görüntülemenin evrimi, beynin zamanla nasıl uyum sağlayabileceğini veya değişebileceğini öğrenmeye olan ilgiyi artırdı.

Wellcome Trust'ta nörobilim ve akıl sağlığı başkanı olan John Williams, "Bu ilginç çalışma, insan beyninin ne kadar plastik olduğunu vurguluyor" dedi.

“Büyüdükçe ve geliştikçe yapısal değişikliklerin IQ'nun ötesine geçip diğer bilişsel işlevlere uzanıp uzanmadığını görmek ilginç olacak. Bu çalışma, bu gözlemler ve bireylerin ruh sağlığı bozukluklarına yenik düştüğünde neler olabileceğine dair içgörü kazanmak için nasıl uygulanabilecekleri hakkında düşünmemizi istiyor. "

Kaynak: Wellcome Trust