Yaşlılar Hataları Düzeltmek İçin Genç Yetişkinleri Yenebilir

Araştırmalar, yaşlı yetişkinlerin bazı şeyleri genç meslektaşlarından daha hızlı yapmayı öğrenebileceğini gösteriyor, özellikle de hataları düzeltme söz konusu olduğunda.

Çalışmada, Columbia Üniversitesi araştırmacıları, yaşlı yetişkinlerin genel bir bilgi testindeki hatalarını düzeltme konusunda genç yetişkinlerden daha iyi olduğunu buldu.

Araştırma bulguları Psikolojik Bilim, Psikolojik Bilimler Derneği'nin bir dergisi.

“Eve götüren mesaj, yaşlı yetişkinlerin genç yetişkinlerden bile daha iyi öğrenebileceği bazı şeyler olduğudur. Gerçek hatalarını - tüm hatalarını - düzeltmek onlardan biri ”dedi psikoloji bilimciler Dr. Janet Metcalfe ve David Friedman.

"Yaşlı yetişkinlerin bilişsel yetenekleri hakkında çok olumsuz bir stereotip var, ancak bulgularımız, gerçekliğin stereotipin ima ettiği kadar kasvetli olmayabileceğini gösteriyor."

Araştırmada, araştırmacılar "aşırı düzeltme etkisi" olarak bilinen bir olguyu keşfettiler. Etkiye göre, insanlar yanlış olduğu ortaya çıkan bir cevap konusunda çok emin olduklarında, onu düzeltme eğilimindedirler; ancak başlangıçta cevaptan emin olmadıklarında, cevabı düzeltme olasılıkları daha düşüktür.

Önceki araştırmalar, etkinin üniversite öğrencilerinde ve çocuklarda güçlü olduğunu, ancak yaşlı yetişkinlerde o kadar güçlü olmadığını göstermiştir. Araştırmacılar bu davranışın neden meydana geldiğini öğrenmek istediler.

Bir olasılık, yaşlı yetişkinlerin güçlü bir aşırı düzeltme etkisi göstermemesidir çünkü onlar sözde "yüksek güven hatalarını" düzeltmede çok iyi değillerdir. Ancak, güven eksikliği hatalarını düzeltme konusunda genç yetişkinlerden daha iyi oldukları için, etkinin yaşlı yetişkinler için ortaya çıkmaması da olabilir.

Deneyde, araştırmacılar, katılımcıların performansını anlamak için hem davranışsal ölçümleri hem de beyin aktivitesi ölçümlerini test ettiler. Çalışmaya katılmak üzere 44 genç yetişkin (yaklaşık 24 yaşında) ve 45 yaşlı yetişkin (yaklaşık 74 yaşında) işe aldılar. Katılımcıların hiçbirinde nörolojik veya psikiyatrik bozukluk veya bozukluk öyküsü veya semptomu yoktu.

Katılımcılara bir EEG başlığı takıldı ve çeşitli konuları kapsayan bir dizi genel bilgi sorusu sunuldu (örneğin, “Asma Bahçeler hangi antik kentte bulunuyordu?”); emin olmadıklarında tahmin etmeleri için teşvik edildiler, ancak "bilmiyorum" demelerine izin verildi.

Katılımcılardan yanıtlarında kendilerine ne kadar güvendiklerini yedi puanlık bir ölçekte derecelendirmeleri istendi ve ardından doğru yanıt verildi (örneğin, Babil). Düzeltici geribildirim gösterilirken beynin elektriksel aktivitesi ölçüldü.

Bu süreç, katılımcı en az 20 yüksek güvenilirlikli ve 20 düşük güvenilir yanıtta hata yapana kadar devam etti; Ortalama olarak bu, yaşlı yetişkinler için yaklaşık 244 soru ve daha genç yetişkinler için yaklaşık 230 soru gerektiriyordu.

EEG kapağı çıkarıldı ve katılımcılara sürpriz bir yeniden test verildi. Tekrar testte, yüksek güvenilirlik hatalarına yol açan 20 soru, düşük güven hataları ile sonuçlanan 20 soru ve cevaplanmayan 20 soru yer aldı.

Beklendiği gibi, sonuçlar yaşlı yetişkinlerin genel bilgi sorularını yanıtlamada daha iyi olduğunu gösterdi. Ortalama olarak, soruların yüzde 41'ini doğru yanıtlarken, genç yetişkinler yalnızca yüzde 26'sını doğru cevapladı.

Yaşlı yetişkinler de cevaplarına daha fazla güvenme eğilimindeydiler, ancak her iki yaş grubu da, yanlış anladıklarına göre doğru buldukları cevaplara daha fazla güven duyduklarını bildirdi.

Bulgular, yaşlı yetişkinlerin genel olarak genç yetişkinlerden daha fazla hatayı düzelttiğini ve mevcut bilgilerini yeni bilgilerle güncellemede daha iyi olduklarını gösterdi.

Daha da önemlisi, düşük güven hatalarını da düzelttiler.Bu bulgular birlikte, yaşlı yetişkinlerin hiper düzeltme etkisine daha genç yetişkinlere göre daha az duyarlı olduğunu göstermektedir.

Bireysel beyin aktivitesi davranışsal sonuçlarla tutarlıydı. Her iki yaş grubu da daha büyük bir P3a bileşeni gösterdi - dikkatle işlemeyi gösteren bir beyin dalgası - düşük güvenilirlikli hatalarla ilgili geri bildirimlerden çok yüksek güvenilirlikli hatalarla ilgili geribildirim için. Ancak, genç yetişkinlere kıyasla, yaşlı yetişkinler, düşük güven hatası geribildirimine karşı daha büyük bir P3a üretti.

Araştırmacılara göre, bu sonuç modeli yaşlı yetişkinlerin önceliklerini yansıtan bir ilgi odağı olduğunu gösteriyor: “Gerçeği çok önemsiyorlar, hata yapmak istemiyorlar ve doğru yapmak için dikkatlerini topluyorlar, Metcalfe ve Friedman.

Bulgular, yaşlı yetişkinlerin bilişsel yetenekleriyle ilgili ortak inançlara meydan okuyabilir, ancak aynı zamanda yaşa bakılmaksızın herkes için biraz iyimserlik sağlar.

Metcalfe ve Friedman, "Elbette, sonuçlarımızdan yaşlı yetişkinler cesaretlendirilmeli - yaşlı yetişkinler bizim çalışmamızda muhteşem bir performans gösterdi" dedi. "Ama hepimiz yaşlanıyoruz, bu nedenle genç yetişkinler de teşvik edilmelidir."

Kaynak: Psikolojik Bilimler Derneği / EurekAlert