Kötüye Kullanım Bir Ortağın Eğitimini Kontrol Etmeyi İçerdiğinde

Yeni bir çalışma, daha az bilinen bir psikolojik istismar biçimine daha yakından bir bakış sunuyor: eğitim sabotajı. Bu tür istismar, başka bir kişinin eğitim çabalarını engellemeyi veya durdurmayı amaçlayan davranışları içerir.

The School of Social Work'te aile içi şiddet uzmanı ve yardımcı doçent olan Dr. Rachel Voth Schrag, "Bu şiddet türü, ortaklardan biri tarafından kendi güçlerini ve diğer partner üzerindeki kontrollerini arttırmanın bir yolu olarak kullanılıyor" dedi. Arlington'daki Texas Üniversitesi. "Yüksek öğrenim görmek istismarcı tarafça bir tehdit olarak algılanabilir."

Voth Schrag, eğitimsel sabotajın, hayatta kalanların eğitim belgeleri edinme çabalarını doğrudan etkileyen bir zorlayıcı kontrol biçimi olduğunu söyledi. Taktikler, mali yardımın veya akademik çabaların aksamasını, fiziksel şiddeti ve / veya akademik çabalarla ilgili suçluluk duygusunu tetiklemeyi içerebilir.

Bu stratejiler, eğitim programlarının başarılı bir şekilde tamamlanmasına ve nihayetinde hayatta kalanların ekonomik bağımsızlığına ve güvenliğine ciddi bir engel teşkil ediyor.

Araştırma için araştırmacılar, mevcut veya yakın zamanda yakın eş şiddeti (IPV) bildiren yerel üniversite öğrencileriyle 20 röportaj yaptı.Katılımcılar eğitimsel sabotajın hayatlarını etkilediği çeşitli yollar belirlediler. Etkiler arasında akademik başarının azalması, duygusal veya zihinsel sağlık zorlukları vardı, ancak daha olumlu bir not olarak, bu tür engellerin üstesinden gelme arzusunun artması.

The Centers for Disease Control and Prevention'a göre, eğitim sabotajı, ABD'deki tüm cinayetlerin% 16,5'inde bir faktör olan bir IPV biçimi olarak kabul ediliyor. Ajans, her dört kadından birinin ve yaklaşık her 10 erkekten birinin hayatları boyunca yakın partner şiddetine maruz kaldığını tahmin ediyor.

Yüksek öğrenime devam etmek, IPV'ye sıklıkla eşlik eden izolasyon ve bağımlılık döngülerinden kurtulmak için bir katalizör olabilir. Voth Schrag’ın çalışmasına göre, "okul sabotajını anlayarak, ele alarak ve önleyerek, akademisyenler, yüksek öğretim kurumları ve onların topluluk ortakları öğrencilerin refahına ve güvenliğine önemli bir katkıda bulunma fırsatına sahipler."

Çalışma dergide yayınlandı Kadınlara karşı şiddet.

Kaynak: Texas Üniversitesi, Arlington