Başarılı Olmak İçin Yoğun Baskı, Sosyal Bağlantılılık İntihar Kümelerinin Riskini Arttırıyor
Chicago Üniversitesi ve Memphis Üniversitesi'ndeki sosyologlar tarafından yapılan yeni bir araştırmaya göre, başarılı olmak için yoğun baskı ve yüksek derecede sosyal bağlılık olan bir toplulukta yaşamak, özellikle gençler arasında intihar riskini artırabilir.
Araştırmacılar, bu iki toplum durumunun intihar kümelerine dahil olma eğiliminde olduğunu buldular - bir dizi intiharın aynı anda ve yakın çevrede meydana geldiği bir fenomen. Haber kaynakları kümelerin ortaya çıktığını bildirirken, neden oldukları veya nasıl önlenecekleri hakkında çok az şey anlaşılmıştır.
Çalışma, geleneksel olarak sosyal izolasyonun olumsuz yönlerine ve akıl hastalığının rolüne odaklanan intiharı önleme çabalarına yeni içgörüler sağlıyor. Araştırmacılar, intihar riskini ölçerken bir kişinin topluluğunun nasıl dikkate alınması gerektiğini ve önleme kuruluşlarının neden artık sosyal bağlılığı yalnızca intihara karşı korumada pozitif bir güç olarak görmemesi gerektiğini gösteriyor.
Karşılaştırmalı İnsan Gelişimi alanında yardımcı doçent olan araştırmacı Anna S. Mueller, "Bu çalışmanın belki de en ilginç bulgularından biri, sosyal bağlılığın dezavantajını vurgulamasıdır, bu genellikle intiharı önleme için anahtar bir araç olarak lanse edilir" dedi. Chicago Üniversitesi.
“Ayrıca, yoğun akademik baskıya sahip bazı okulların neden diğerlerinin intiharla sorunları olduğunu açıklamaya yardımcı oluyor. Bu sadece baskı değil: Yardım istemeyi zorlaştırabilecek belirli topluluk faktörleriyle birleşen baskı. "
Çalışma için Mueller ve Memphis Üniversitesi'nde yardımcı doçent olan Seth Abrutyn, son 15 yılda en az dört intihar kümesi yaşamış üst orta sınıf bir banliyöde yaşayan bir topluluğu inceledi.
Bulgular, intihar için en büyük riskin, özellikle akademisyenler ve atletizm söz konusu olduğunda, gençlerin ne olması gerektiğine dair dar bir şekilde tanımlanmış ideallerle birleştiğinde, intihar için en büyük riskin başarılı olmak için aşırı bir baskı olduğunu gösteriyor.
Bu tür ideallere uymama korkusu ve sosyal bağlılık nedeniyle özel bilgilerin halka açılma kolaylığı, gençleri ve ebeveynlerini etiketlenme korkusuyla zihinsel sağlık sorunları için yardım arama olasılığını düşürdü. Bu koşullar, topluluk içinde sosyal bağlantıları olmasına rağmen, halihazırda intihara karşı özellikle mücadele eden gençleri savunmasız hale getirdi.
Araştırmacılar, Fransız sosyolog Émile Durkheim'ın 1897'de yayınladığı ufuk açıcı çalışması Suicide ile başladı. Sosyal olarak izole edilmiş bir bireyin intihara daha yatkın olduğu iddiası, önlemenin temel taşı olmaya devam ederken, ne kadar yüksek seviyelerdeki tartışmasına çok daha az ilgi gösterildi. topluma entegrasyon da risk oluşturabilir.
Mueller ve Abrutyn daha sonra dikkatlerini yerel liseden 19 öğrencinin veya yeni mezunlarının 2000 ile 2015 yılları arasında intihar ettiği tek bir topluluğa çevirdiler. Toplam 110 kişiyi içeren mülakatlar ve odak grupları içeren saha araştırması yaptılar. Çalışma, gizlilik anlaşmaları nedeniyle kasabanın adını vermiyor.
Bulgularında araştırmacılar, öğrencilerin algılanan başarısızlık ve akademik streslerle başa çıkmalarına yardımcı olmayı önermektedir. Ayrıca intiharı önleme stratejilerinin sosyal bağlılığın her zaman iyi bir şey olmadığını dikkate alması gerektiğini iddia ediyorlar. Yazarlar, daha fazla sosyologun intihara odaklandığını, alanın bunu anlamak ve önlemek için artan bir rol gördüğünü öne sürüyor.
Mueller, "Durkheim’ın önemli çalışmasından bu yana, özellikle psikoloji ve epidemiyolojiye kıyasla, sosyoloji, intiharı anlamaya ve önlemeye şaşırtıcı derecede az katkıda bulundu" dedi.
"Bu talihsiz bir durum çünkü sosyologlar intihar hakkında cevaplanmamış bazı temel soruları incelemek için gerekli teorik ve deneysel araçlara sahip oldukları için, en önemli varlıklardan biri: İntihar kümelerinin oluşmasını nasıl durdururuz?"
Bulgular dergide yayınlandı Amerikan Sosyolojik İncelemesi.
Kaynak: Chicago Üniversitesi
