Kelimeleri Anlamak

Bir kelimeyi duymak veya görmek, hemen anlaşıldığı anlamına gelmez. Beyin önce harfleri tanımalı, onları bir araya getirmeli ve zihinsel sözlüğünde kelimenin ne anlama geldiğine bakmalıdır.

Yeni bir çalışmada, Bielefeld Üniversitesi Mükemmeliyet Kümesi Bilişsel Etkileşim Teknolojisi'ndeki (CITEC) bilişsel psikologlar, çalışma katılımcılarının aynı anda okurken nesneleri kavramasını sağlayarak kelime anlamanın nasıl hızlandırılabileceğini gösterdi.

Alman araştırmacılara göre yöntem, inme hastalarını tedavi etmek gibi yeni tedaviler için bir yaklaşım sunabilir.

Dr. Thomas Schack liderliğindeki bir araştırma grubunda çalışan Dr. Dirk Koester, “Bilişsel bilim araştırmalarındaki son teoriler, hafızamızın depolanan kelimelerin bir parçası olarak fiziksel duyumları da kaydettiğini varsayıyor” dedi.

"Referans kitabındaki bir girişe benzer şekilde, beyin çırpma teli gibi bir kelime kaydederek, cansız ve mutfak cihazı gibi kavramlarla ilişkilendirir. Buna ek olarak, beyin kelimeyi kişinin kendi deneyimine - örneğin bir çırpma teli nasıl hissedilir ve bir dönme hareketinin bununla ilişkili olduğu - bağlar. "

Yeni çalışma için araştırmacılar, üç küpün yan yana yattığı bir bilgisayar ekranının önünde oturan 28 katılımcıyı işe aldı. Biri yaklaşık bir elma büyüklüğündeydi, biri masa tenisi topu, diğeri de zar büyüklüğündeydi.

Kelimeler daha sonra ekrandaki alanlardan birinde belirdi - bazen uydurma kelimeler, bazen gerçek olanlar. "Whask" gibi sözde bir kelime görüntülendiğinde, katılımcıların hiçbir şey yapması gerekmiyordu.

Ancak "turuncu" gibi gerçek bir isim ortaya çıkarsa, ilgili alana karşılık gelen küpü kavramaları gerekiyordu. Bir EEG elektrot kapağı beyin aktivitesini kaydetti ve araştırmacıların daha sonra kelimenin nasıl işlendiğini değerlendirmelerine izin verdi.

Koester, "Çalışma katılımcıları okurken bir nesneyi kavramak zorunda kaldığında, beyinleri, kelimelerin anlamının bazı kısımlarını önceki çalışmalardan daha önce işledi, burada kelimeler bir şey yakalanmadan değerlendirildi" dedi.

Önceki çalışmalar beynin bir kelimeyi işlemesinin saniyenin üçte birini aldığını göstermiştir.

Koester, "Bununla birlikte, çalışmamızda, anlamanın saniyenin onda birinden sonra - kavrama eylemi gerekliyse, çok daha erken başlayabileceğini gösterebildik" dedi.

Çalışma sadece beynin dil ve hareket için ortak bir kontrol merkezine sahip olduğuna dair kanıt sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda beynimizin işleme adımlarının çok hızlı değiştiğini ve mevcut görevlere uyum sağladığını gösteriyor - bu durumda, okurken bir şeyi kavrama görevi, " açıkladı.

Koester, çalışmanın bulgularının gelecekte afazi tedavileri gibi, kişinin kelimeleri anlama veya formüle etme becerisinin bozulduğu veya kaybolduğu bir felçten sonra ortaya çıkabilen bir dil bozukluğu gibi çeşitli tedaviler için de kullanılabileceğine inanıyor.

"Deneyimizdeki gibi, hastalar sadece sözlü olarak değil, aynı zamanda bir kelimeyi tanıdıklarını göstermek için kavrama hareketleriyle de erişemedikleri kelimeleri pratik edebilirler. Kısacası, motor eğitimi, ”dedi Koester.

"Bu nedenle, kişinin kelimeler hakkındaki bilgisi, motor kontrolünün 'arka kapısı' yoluyla güçlendirilebilir."

Çalışma yayınlandı PLOS Bir.

Kaynak: Bielefeld Üniversitesi

Fotoğraf: