Yetişkin Katılımı Sağlıklı Genç Olgunlaşmasına İzin Verir

Gençler için yaz, genellikle yeni yaşam deneyimleri zamanıdır. Ancak ebeveynler, çocukların nispeten yapılandırılmamış etkinlik ayları boyunca kötü alışkanlıklar geliştirebileceğinden sıklıkla korkarlar.

Yeni bir program, yetişkinlerin ve gençlerin yazı kullanmayı, gençlerin sınırlarını genişlettikleri ancak topluma yardımcı olmak için olumlu yaşam davranışları geliştirdikleri bir zaman olarak kullanmalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

Kansas Eyalet Üniversitesi'nde aile çalışmaları ve insan hizmetleri doçenti olan Dr.Elaine Johannes, “Yetişkinler genellikle bunu anlamaz; zarfı zorlamak gencin görevidir. "

"Gençler birkaç şeyi zorlamazlar ve risk almazlarsa, o zaman genç olmanın temel görevlerinden biri olan kimliklerini geliştiremezler."

Johannes, cinsel içerikli mesajlaşma, aşırı içki içme, uyuşturucu kullanımı veya diğer suç faaliyetleri gibi olumsuz davranışları teşvik etmek için dışarıda değil. Ancak, gençlerin bu faaliyetlere katılmasını engellemenin anahtarının, gençlerin sağlıklı yaşam tarzları geliştirmelerine yardımcı olacak olumlu rol modeller olabilecek yetişkinler olduğuna inanıyor.

"İnsanlar tüm mesleğini" Gençleri uyuşturucudan, alkolden ve erken yaşta cinsel aktiviteden nasıl uzak tutabiliriz? "Sorusuna cevap vermeye çalışarak geçirdiler. Johannes dedi. "Araştırma, olumsuz davranışları önlemek için tasarlanan programların genellikle sürdürülebilir fayda sağlamadığı konusunda netti.

"Bunu tersine çevirip olumlu gelişimi vurgulamalı ve gençlerin geliştirmesini istediğimiz iyi davranışları, değerleri ve felsefeleri modelleyerek toplumdaki yetişkinlerin şampiyon olmalarına yardımcı olmamız gerekiyor."

Johannes, son dört yıldır "Get It, Do It" programının bir parçası olarak Kansas eyaletindeki küçük topluluklarla çalıştı. Program, gençleri ve yetişkinleri sağlıklı bir yaşam tarzı projesi üzerinde birlikte çalışmaları ve topluluklarında sosyal sermaye oluşturmaları için meşgul eden topluluklara küçük hibeler veriyor.

Sosyal sermaye, karşılıklı destek için insanlar arasındaki etkileşimlerdir. İki şekilde olabilir: bir grup içindeki insanlar arasında olan bağlanma - gençler arasında olduğu gibi - ve bir genç ve bir yetişkin gibi farklı gruplardaki insanlar arasındaki etkileşim olan köprü kurma.

Johannes esas olarak köprü kurmaya odaklanıyor. Bu yaz, neyin işe yaradığını, neyin yaramadığını ve programın toplumda artan sosyal sermaye üzerindeki etkilerini görmek için “Get It, Do It” programına katılan yetişkinler ve gençlerle röportaj yapıyor.

Johannes, "Bir genç ne kadar bağlı hissederseniz ve çalışmalarının meyvelerinin gerçekte toplumlarını geliştirdiğini görürseniz, topluluklarıyla o kadar gurur duyacaklar" dedi. "Görünüşe göre gençler bu yetişkinlerle takılmaktan hoşlanıyorlar ve yetişkinler gençlerle etkileşime girdiklerinde gençleri de seviyorlar ve gençleri yük değil lider olarak görüyorlar."

Johannes'e göre, bir topluluğun sosyal sermayesini artırmak, bir yetişkinin basmakalıp gençleri problem olarak görmesini azaltacaktır. Ayrıca gençlerin riskli davranışlara katılma olasılıklarını da azaltır, bu da izole ve sıkılırlarsa artar.

Okul sonrası programları, yaz programları veya yaz işleri gibi etkinlikler, gençlere yetişkin rol modelleri, topluluk etkileşimi ve etkinlikler sağlar.

Johannes, yavaş ekonomiyle birlikte alternatif faaliyetlerin, özellikle ekonomik olarak depresif bölgelerdeki ortalama genç için daha az erişilebilir hale geldiğini söyledi.

Johannes, "Ekonomi gerilediğinde en büyük darbeyi çocuklar aldı çünkü yetişkinler, çocukların sahip olduğu yaz işlerine sahipler" dedi. "Öyleyse gençler iş becerilerini öğrenemediklerinde ve benzin ve eğlencelerinin parasını ödeyemediklerinde ne yaparlar?

Sıkılırlar, izole olurlar ve bunalıma girerler. Kırsal kesimde işi olmayan, ulaşımı olmayan veya ilginç, ilgi çekici etkinliklere erişimi olmayan birçok gencin durumunu hayal edin. Bu kesinlikle onların riskli davranışlardan kaçmak istemelerine neden olabilir. "

Buna göre, kırsal topluluklardaki yetişkinler tarafından rol modelleme özellikle önemlidir. Yetişkinler ayrıca, topluluklarını gençler için nasıl daha çekici hale getirebilecekleri konusunda gençlere görüşlerini sormaya teşvik edilir.

Johnannes, bunun doğru kaynakları, desteği ve cesaretlendirmeyi sağlayarak değişebileceğini, böylece Kansas'taki birçok yetişkinin kırsal topluluklardaki gençler için şampiyon olabileceğini söyledi.

"Yetişkinler, gençliğimiz için bu iyi şeyleri modellediğinde, topluluklarımız gelişir," dedi.

Kaynak: Kansas Eyalet Üniversitesi