Bir Hayalperestle Terapötik Bir İttifak Kurmak: Belgelenmemiş Bir Göçmenin Duruşmaları ve Sıkıntıları
Bir akıl sağlığı pratisyeni ve araştırmacısı olarak, bu belgesiz göçmen üniversite öğrencisi topluluğu için akıl sağlığı sorunlarını ele almak üzere bir panele katılmaya davet edildim. Öğrencilerin aşk ve kırılganlık hakkındaki hikayelerini paylaştıkları bir destek grubu oluşturdum. Yedi yaşındayken Nijerya'dan göç eden bir kızın hikayesini ve belgesiz statüsünden etkilenen yaşam yörüngesini paylaşmak istiyorum.
Belgesiz bir çocuk olarak, göçmenlik durumunu öğretmenleri ve akranları dahil hiç kimseye açıklamaması söylendi. Oyun alanlarında, akranlarıyla yeni bağlar kurarken temkinli davrandı. Bu savunmasız kimliği açığa çıkarabilecek konulardan sohbetleri yönlendirmeyi ve saptırmayı öğrendi. Bu konu hakkında konuşabileceği tek zaman, annesi ve erkek kardeşi ile evdeydi. Tek koruması onlardı, ama aynı zamanda en derin terk edilme korkusuydu - onlardan her an ayrılabileceğini biliyordu.
Utanç ve Suçluluk
Lise son sınıftayken, lise birinci ve ikinci sınıfta sevdiği ve ilişki kurduğu bir arkadaşına üniversite için mali yardım başvurusunda kendisine yardım etmesini istediğinde bir olayı anlattı. Göçmenlik durumunu şakayla sorguladı, "Belgeniz yok mu?" Tüm korkuları hemen ortaya çıktı. Tetiklendi, eve gitmek ve annesinin kucağında ağlamak için aniden odadan çıktı.
Döndükten sonra arkadaşı özür dilemişti, ancak kendisini güçsüz, aldatılmış ve terk edilmiş hissetme korkusunu istismar etmesi için ona herhangi bir fırsat vermemeyi seçti. Bu ilişkiye bir şans daha vermedi ve bu arkadaşıyla aynı rahatlığı hissettiğinde tüm ilişkilerini kötüledi. Basit kişiler arası çatışmalar yoğun bir kaygı ve öfke provokasyonu ile sonuçlandığı için arkadaşlıklarını sürdüremediği bir model ortaya çıkmaya başladı. Mücadelesini anlayın.
Tetikleyici
Liseden mezun olduktan sonra devlet üniversitesine başladı. Sömestr sona erdiğinde, sevdiği sınıf arkadaşlarından biri, sınıfın son günü olduğu için onu yerel bir caz barda içmeye davet etti. Baroya girmek için diğer insanlarla aynı hizada durduğu için, yasal bir devlet kimliği olmadığı için girişi reddedildi. Bu küçük reddedilme, geçmişte terk edilmiş ve utanmış hissetme deneyimini uyandırdı. Sınıf arkadaşı dikkatini çekmek için onu dürttüğü sırada donmuş kaldı. Etrafına bakarken sınıf arkadaşının ne dediğini duyamadı, onu kenara itti ve eve gitti. Olayı hatırlatarak, "Boğazıma top sıkışmış gibi hissettim, konuşamadım ... ondan çıkar çıkmaz çıktım ve eve yürüdüm, ki 5 mil uzakta ... Yapmadım" trene binmeyi bile düşünme kapasitesine sahip. "
Eve gittiğinde ailesine olanları anlattı. Onu dinlediler ve dönem sonunda evde bu kutlamayı yeniden yaratmak için bir kadeh şarap doldurdular. Çaresiz ama güvende olduğundan birinin mücadelesini anlayıp anlamayacağını merak etti.
Taciz
Onun için aile her zaman güvendeydi. Annesi yasal statüye sahip bir adamla evlenene kadar - aşk için ve gelecekte göçmenlik statüsünü muhtemelen yasallaştırmak için. Bu kişinin bir yabancı olduğunu fark etmeden, ona kardeşi ve annesi için yaptığı gibi benzer bir bağlılık gösterdi. "Hayatımda beni anlayacak bir kişi daha olduğunu öğrenmekten çok mutlu oldum, evde güvenliğimi hafife aldım ve ailenin bir parçasıymış gibi gardımı düşürdüm" dedi.
Annesi otorite figürüydü ve şimdi yeni bir otorite figürü, idealize edebileceği ve mücadelesini paylaşmayı umabileceği bir bakıcı vardı. Bununla birlikte, ona havalandırma yaptıkça, cinsel ilerleme kaydediyordu. Çevresinin tam olarak bilincinde olmayan ve durumun ciddiyetini kavrayamadığı için tekrar ayrışacaktı, tacize uğradı. Olayı annesi ve erkek kardeşine anlattığında, üvey baba, Göçmenlik ve Gümrük Uygulama'yı arayarak onları sınır dışı etmekle tehdit etti. Hemen ertesi gün, gecenin ortasında aile evden kaçtı, her şeyi geride bir kiliseye sığınmak için bıraktı, daha sonra bu tehlikeli kişiden uzakta daha küçük bir kasabaya yerleşti.
Bu hikayeyi paylaştıktan sonra, "Bunun benim başıma gelmeye devam edip etmeyeceğini merak ettim, kendimi hep benzer aşağılayıcı durumlara sokacak mıyım?" Diye ekledi. Kendisini masum kurban olarak görmek yerine, yaşadığı tacizden dolayı kendisini suçlamış görünüyordu.
Beni kimse anlamıyor, dedi. "Beni asla anlamayacaksın."
Doğru, dedim. "Acını asla anlamayacağım ... kimse acını anlamayacak."
Sözümü kesti ve "Bunu söylediğin için teşekkür ederim… bunu duymak çok güzel… herkes beni anlıyormuş gibi davrandı… anlamasalar bile ve bu çok acıtıyor!"
Samimiyet
Sonunda kolejine döndü ve iyileşmek için bir sömestr tatil yaptı. Eski arkadaşlarıyla yeniden bağlantı kurmak ve yeni arkadaşlar edinmek istedi. Bunun dışında, samimiyet konusunda zorluk çekiyordu ve ilişkiler parçalandı. Bir hata yaparsa arkadaşlarını ihmal ve terk etmekle suçlardı.
Birkaç bozuk arkadaşlık olayından bahsettikten sonra, "Artık güvenin ne olduğunu bile bilmiyorum ... Kime güveneceğimi bilmiyorum" diyordu.
Şöyle cevap verirdim, "Güven inşa etmek zaman alır, özellikle de yaşadığın her şeyden sonra ... bir arkadaşlıkta kendini ne zaman güvende hissettiğini anlayacaksın."
Klinik bir mercekten, onun sağlıklı yakın ilişkiler kurmasını engelleyen aşırı uyarılma, geri dönüş ve çözülme belirtileri gösterdiğini biliyordum.
Yoksul
Zamanla, arkadaşlıklarına karşı mevcut uyumsuz tepkilerinin, sağlıklı ve güvenli ilişkiler kurmasını engellediğini biliyordu. İlişkilerini günlüğe kaydetmeye ve üzerinde derinlemesine düşünmeye başladı, ancak herhangi bir duygusal zarar olasılığını önlemek için erken sabote etmeden yeni deneyimler oluşturmanın önemini fark etti. Sonuç olarak, yalnızca bazı gündelik ilişkilerde bulundu, yalnızca hiçbir zaman ciddi veya uzun vadeli bir şeye dönüşmeyeceğini bildiği bir ilişkiye girme modeli buldu. Daha fazla derinlemesine düşündükten sonra, özellikle yakın ilişkilerde kendini tekrar eden mağduriyet riskine maruz bırakma konusundaki savunmasızlığını fark etti.
Sınırlar
İlişkili derecesini aldıktan sonra, ciddi bir ilişkiye bir şans daha verdi. İlişkinin altı ayında, ortağı birlikte Cancun'a tatile gitmek istedi. Onu, sadece belgesiz olduğunu ve ülke dışına çıkamayacağını hatırlatmak için onunla gelmeye davet etti. Bu yüzden yerel bir yere gitmeye ve Florida'ya gitmeye karar verirler.
Ancak zamanla sınırlamalar kızgınlığa dönüştü ve ilişki dağıldı. Bunu bir başarısızlık olarak görmek yerine, yenilenmiş bir kontrol duygusu olarak kabul etti. Başka bir deyişle, en azından, eşinin marjinal kimliğini sürdürmesi için onu destekleme kapasitesine sahip olmadığı için ilişkiyi bitireceğini biliyordu. Yeni bir özerklik ve güçlenme duygusu vardı. Bunu ihtiyaçlarına değil, kendi isteklerine dayalı ilişkiler kurma yeteneği olarak tanımlayacaktı.
Umut
2015 yılında, sınır dışı edilmesini engelleyen ve sağlık sigortasına erişimini sağlayan Çocukluk Dönemi Gelişleri için Ertelenmiş Eylem (DACA) almaya hak kazandı. Psikoterapi ve psikiyatrik destekle, semptomlarının karmaşık travma sonrası stres bozukluğunun semptomları gibi olduğunu keşfetti. Yalnız kaldığında, fiziksel ve duygusal istismara dair müdahaleci düşünceler akın etti, o anda mevcut olma yeteneğini sınırladı ve ayrılmasına neden oldu. Ve göçmenlik statüsüyle ilgili herhangi bir şey sorulduğunda, savunmaya geçti ve her şey bir tehdit veya düşmanı olarak algılandı.
Geçici olarak belgelenmiş bir kişi olarak bile, bu çeşitli hayatta kalma özelliklerini bırakmakta zorluk çekiyordu. Bir şeyin kontrolünde olmadığını hissederse, arkadaşlıklar ve yakın ilişkiler de dahil olmak üzere bu senaryolardan kaçtı. Sonuç, depresyon ve anksiyete olarak ortaya çıkan izolasyon ve yabancılaşmaydı.
Merhamet
1.5 nesil belgesiz göçmen kimliğiyle birlikte gelen bu kadar şiddetli zorlukların hayatta kalan şanslı kişilerinden biridir. Hikayesi bir sonuca varıyor: belgelenmemiş olmak ve böyle bir durumla ilgili zorluklar, karmaşık bir travma sonrası stres bozukluğu biçimi olarak tezahür edebilir.
İş arkadaşınız, komşunuz ve sınıf arkadaşınız. Bu makale, göçmenlik durumlarını bilmeseniz bile akranlarınıza karşı şefkatli olmanız için bir hatırlatmadır. Göçmenlik statüsüyle ilgili zorluklara karşı duyarlı ve anlayışlı olun. Daha da önemlisi, belgesiz göçmenlerin ruh sağlığı hizmetlerine erişimini savunmak.
