Ortaokul Çocuklarının Bir Otobüs Monitörüne Zorbalık Yapmasının Psikolojisi

Şu anda 1,6 milyondan fazla izlenme sayısına sahip olan bu videoda, olaya karıştığı anlaşılan öğrencilerden biri tarafından çekilen bu video, Yunanistan'da küçük bir ortaokul öğrencisinin 68 yaşındaki büyükanne Karen Klein'a zorbalık yaptığını ve 784 numaralı otobüsün talihsiz otobüs monitörü.

Videoda Klein ağlarken, çocuklar ona küfür ve hakaretler savuruyor. Klein'ın, en çok inciten yorumun, bir öğrencinin kendisine çocuklarının "kendilerini öldürmesi gerektiğini" söyleyecek kadar çirkin olduğunu söylediğinde olduğu bildirildi.

Metro'ya göre Klein’ın oğlu on yıl önce intihar etti.

Okul bölgesi “disiplin cezası” ile karşı karşıya kalan tüm çocuklar hakkında sesler çıkarırken, soru hala - buraya nasıl geldik? Bu zorbalık durumu nasıl ortaya çıktı ve neden oldu?

Cevap, takdir edebileceğinizden biraz daha incelikli.

Zorbalık, yıllarca çocuklar ve gençler arasında artan bir sorun olmuştur. İnternetin (genellikle yanlış) anonimlik duygusu, son 10 yılda bu eğilimi güçlendirdi. Bunu bazı gençlerin deneyimsizliği ve zayıf muhakemesiyle birleştirirseniz büyümek için olgun bir tarifiniz olur.

Proaktif bir zorbalıkla mücadele programı bulunmayan okul bölgeleri, böyle bir olay meydana geldiğinde genellikle kendilerini dezavantajlı bir durumda bulabilir. Ancak çoğu okul programı bu tür fırsatçı zorbalığa değinmez - bir grup çocuk yalnız bir yetişkine zorbalık yapar.

Video (aşağıda), 10 dakikalık zorbalığın gerçekleşmesi için bir fırsat sağlayan bir dizi faktörleri yakalıyor:

  • Etraflarındaki yalnız yetişkin savunmasızdı.

    Genç zorbaların, kişinin yaşı ne olursa olsun savunmasızlık söz konusu olduğunda altıncı hisleri vardır. Videodaki kişi, Klein'ın zayıflıklarını belirlemede profesyonel olduğu için Karen'a şiddetle saldırır. Grubun bir yetişkine saldırıyor olması bile denkleme girmiyor gibi görünüyor.1

  • Yetişkin yaşlı bir vatandaştı.

    Günümüzde bazı disiplinsiz çocukların ve gençlerin, tarihin herhangi bir noktasında olduğundan daha fazla, yaşlı vatandaşlara neredeyse hiç saygıları yoktur. Bunun nedeni, onlara hiç öğretilmediği için ya da yaşlıların hayatlarıyla ilgili olarak onlara sunacak hiçbir ilgisinin olmadığına inanması, net değil.

    Ancak bir çocuğa veya gence, yaşlılara en azından biraz saygı göstermesi öğretilmediğinde, kendilerinden farklı veya daha büyük olan insanlara hakaret etmekte yanlış bir şey olmadığına inanabilirler.

  • Görünüşe göre yetişkine çocukları terbiye etme yetkisi verilmemişti.

    Bir yetişkini, çocukları polise atması gereken bir duruma sokmak, ancak onu gerçekten bunu yapmak için güçsüz kılmak, sömürülmek için yalvaran bir durumdur. Bazı genç gençler, yetişkinlerin kendileri üzerinde gerçek bir yetkisi olmadığının farkındadır. Bu gençler, o an kendini gösterdiğinde bazen böyle bir durumdan faydalanırlar.

    Bir "otobüs monitörünün" amacı orada oturup çocukları otobüste daha kontrol altında tutmaya yardımcı olmaksa, otobüs şoförünü otobüsü gerçekten sürmek gibi önemli bir soruna bırakarak, o zaman otobüs monitörüne yapabilecekleri bir dizi araç verilmelidir. hareketli, motorlu bir araçta uygun davranışı uygulamak için kullanın. Bir yetişkini 60 çocukluk hareketli bir odaya sokmak, 30 ya da 40 yıl önce sahip olabileceği etkiyi yaratmayacaktır.2

  • Çevre fırsatı sağladı.

    Normal durumlarda, bir grup genç okullarında bir yetişkine 10 dakika boyunca zorbalık yapmayı hayal etmez. Ancak çocukları bir otobüse bindirin ve birdenbire çocuklar duruncaya kadar çok az gözetimle sınırsız erişime sahip olur. Bu, uzun yıllardır okul bölgelerinin farkında olduğu bir felaket reçetesi olmuştur (okula gittiğimde ve ayrıştırılması için komşu şehre taşındığımda biraz farklıydı).

    Farklı olan, ebeveynlerin evde daha az disiplin sağlaması ve okulların daha azıyla daha fazlasını yapmasını beklemesidir. Günümüzde ebeveynlerin, bir anlaşmazlık veya disiplin sorununda okulun tarafını tutmak yerine, okullarla olan anlaşmazlıklardaki çocuklarını destekleme olasılığı daha yüksektir.

    Bu, bazı gençlere ve çocuklara basit bir mesaj veriyor - "Cinayetten paçayı sıyırabilirim ve ailem beni destekleyecek." Uygunsuz davranışlara sonuçsuz izin vermek çok iyi bir öğretmendir.

  • Çevre, bir "çete zihniyetini" güçlendiriyor.

    Savannah - South Üniversitesi Psikoloji program direktörü Tamara Avant, "İnsanlar bir grubun parçası olduklarında, genellikle bireysizleşme veya kişisel farkındalık kaybı yaşarlar" diyor. "[Bu olduğunda], normal kısıtlamaları ve engellemeleri takip etme olasılıkları azalır ve bireysel kimlik duygularını kaybetme olasılıkları daha yüksektir."

    "Gruplar duygusal bir heyecan duygusu yaratabilir ve bu da bir kişinin tek başına olsaydı tipik olarak katılmayacağı davranışların provokasyonuna yol açabilir."

    Ancak bir grup çocuğu her bir araya getirdiğinizde mafya zihniyeti oluşmaz. Öyleyse neden bu sefer biri oluştu?

    Avant, "Birincisi, birçok insan bir çetenin parçası olduğunda şiddet içeren davranıştan sorumlu tutulamayacaklarına inanıyor çünkü şiddet eylemini kendi davranışlarından ziyade grubun (örneğin," herkes yapıyordu ") olarak algılıyor," diyor.

    İkincisi, fiziksel anonimlik, kişinin daha az sosyal engel yaşamasına da yol açar. İnsanlar davranışlarının geriye doğru izlenemeyeceğini düşündüklerinde, sosyal normları ihlal etme ve şiddete başvurma olasılıkları daha yüksektir. "

    Bazı gençler, davranışlarının ne zaman onlara kadar izlenebileceğini bilmek için yeterli deneyime sahip olmadıkları için, zayıf kararlara dayanarak kötü kararlar vermeye meyilli olabilirler. Videoyu çeken ve kendi Facebook sayfalarından birine gönderen bu genç grubu, belli ki hiçbir zaman arkadaş gruplarının dışında görülmeyeceğini düşünüyordu. Yani bu gençler grubu, insanlardan çok çiftlik hayvanları gibi davranma konusunda kendilerini daha güçlü hissettiler.

  • Otobüs şoförü, veri yolu monitörüne destek sağlamadı.

    Otobüs şoförü dikkatli olsaydı, otobüs monitörüne gerekli desteği sağlarlardı. Belirsiz kalan nedenlerden ötürü, otobüsteki diğer tek yetişkin durumu görmezden geldi.

Bu olayda etrafta dolaşmak için pek çok suç var. Okul bölgesi, yetişkinleri bu tür durumlara sokacaklarsa daha iyi araçlar sağlamalıdır. Ebeveynler, ebeveynlik konusundaki başarısızlıklarının - veya çocuklarına disiplin ve beceriler sağlama konusunda başkalarına güvenmenin - bu tür durumlara katkıda bulunduğunu fark etmelidir. Ve en önemlisi, bu olaya doğrudan dahil olan gençler, kötü davranışın çok gerçek sonuçları olduğunu öğrenmelidir. Böyle bir andaki zayıf yargı, hayatlarının geri kalanında onlara yansıyacaktır.

Ve bunun yalnız bir olay olduğu konusunda kendimizi kandırmamalıyız. Bu tür kötü davranışlar, ABD'deki otobüslerde, birçok toplulukta her gün devam ediyor. Bu olayı bilmemizin tek nedeni, olaya karışan öğrencilerden birinin bu kadar zayıf bir muhakeme gücüne sahip olması, bunu filme almaya karar vermeleridir - ve sonra İnternet'e yüklemeye karar vermişlerdir.

Kalplerimiz ve dualarımız Karen Klein'a gidiyor ve ona gelecekteki yaşamında en iyisini diliyoruz (aşağıdaki bağış fonuyla daha da zenginleştirildi).

Videoyu izleyin (uyarı: yaşlı bir vatandaşa küfür ve zorbalık içerir):

Desteğinizi gösterin ve Karen Klein’ın tatil fonuna bağışta bulunun (şu anda 250.000 $ 'ın üzerinde ve hızla yükseliyor! - daha çok bir emeklilik fonu). Güncelleme: Bu girişi yazdıktan yaklaşık 18 saat sonra, fon şu anda 450.000 doların üzerinde. 2. Güncelleme: Bu girişi yazdıktan yaklaşık 42 saat sonra, fon şu anda 610.000 $ 'ın üzerinde!

Not: Açıklık sağlamak için 26 Haziran 2012'de düzenlendi.

Dipnotlar:

  1. Ne yazık ki, kabadayılar da inanılmaz derecede anlayışlı değiller ve belki de Klein'ın ağlamasıyla terlemesini karıştırdıklarından pek zeki değiller. [↩]
  2. Okul bölgeleri, dinleyin. Sırf hep böyle yaptığınız için bir şeyler yapmaya devam edemezsiniz. Değişen zamanlara ayak uydurmanız ve programlarınızı değişen zamanlara uyacak şekilde değiştirmeniz gerekir. [↩]

!-- GDPR -->