Hak Sahibi Olmayan Çocuk Yetiştirmek İçin 3 İpucu
Çocuğunuz kendi yolunu bulamadığında çıldırıyor mu? İşbirliği yapmalarını sağlamak için rüşvet ve ödüllere başvururken kendinizi buluyor musunuz? Onlar için geriye doğru eğiliyor musunuz? Örneğin, üç çocuğun da iştahını tatmin etmek için belki üç farklı akşam yemeği hazırlıyorsunuz. Belki de en sevdikleri diş macununu almak için acele ettiniz. Belki onlara her mevsim pahalı bir gardırop vermek için fazladan çalışıyorsun.
Amy McCready mükemmel yeni kitabına göre, eğer öyleyse, evinizde bir hak kazanma probleminiz olabilir. Ben, Ben, Ben Salgını: Aşırı Yetkili Bir Dünyada Yetenekli, Minnettar Çocuklar Yetiştirmek İçin Adım Adım Kılavuz. McCready, Positive Parenting Solutions'ın kurucusudur.
Hak kazanma, basitçe "hayatın borçlu bize bir şey ”diye yazıyor. "Her yaştan çocuk, hayatın sunduğu şeylerin en iyisini onun için çalışmadan alma, ebeveynleri tarafından kaprislerine hitap ettirme ve başarı için döşenen bir yol sağlama hakkına sahip olduğunu hissediyor."
Bu sorunludur. Çocuklar dünyanın kendi etrafında döndüğünü düşünmeye başlar. Ve gerçeğe hazır değiller. Kaçınılmaz olarak yollarına çıkmadıklarında, geri dönmekte ve hatalardan ders almakta daha zorlanırlar. Çok çalışmaya veya sebat etmeye alışkın değiller. Zor, meydan okumayla dolu hedeflere ulaşmanın memnuniyetini hissederler. Ve empati eksikliği ilişkileri sabote eder.
İçinde Ben, Ben, Ben Salgını McCready, ebeveynlerin hak sahibi olmaya son vermelerine ve dirençli, yetenekli çocuklar yetiştirmelerine yardımcı olacak 35 pratik araçla birlikte gerçek hayattan örnekler paylaşıyor. İşte kitaptan üç araç ve ilgili bilgiler.
Çocuğunuzla “Zihin, Beden ve Ruh Zamanını” geçirin.
McCready, bunu "Un-Entitler Toolbox" ta en önemli araç olarak adlandırıyor. Çocuğunuza bir aidiyet ve önem duygusu vermeye odaklanır. Psikolog ve tıp doktoru Alfred Adler'e göre bunlar en temel iki psikolojik ihtiyaçtır.
McCready'nin belirttiği gibi, “Bir çocuk diğer aile üyelerine duygusal olarak bağlı hissettiğinde bir aidiyet duygusu elde edilir. Ailesindeki yerini ve nasıl uyum sağladığını bilir. Bir anlam duygusu, yetenekli hissetmekten, ailesine anlamlı katkılarda bulunabilmekten ve kişisel güç hissine sahip olmaktan gelir - ona ne olacağı üzerinde belli bir düzeyde etki veya kontrol . "
"Zihin, Beden ve Ruh Zamanı" (MBST) sırasında bir ebeveyn, çocuğuyla geçirmek için günde bir veya iki kez 10 dakika ayırır. (Özellikle küçük çocuklar için günde iki kez yararlıdır.) Telefonunuz, televizyonunuz ve bilgisayarınız dahil tüm dikkat dağıtıcı şeyleri kapatın. Zihninizde, bedeninizde ve ruhunuzda tam olarak mevcut olun. Çocuğunuzun yapmak istediği her şeyi (sebep dahilinde) 10 dakika boyunca yapın.
Bu zamana "Birlikte Zamanı" gibi bir ad verin. Bunu her yerde, evde veya arabada yapabilirsiniz. Kros buluşması için eğitim alırken kızınızla koşabilir veya oğlunuz banyo yaparken onunla oynayabilirsiniz. Sonunda, zamanınızı etiketleyin ve şöyle bir şey söyleyin: "Birlikte geçirdiğimiz özel zamanlardan gerçekten keyif aldım! Yarın seninle daha fazla dinozor boyamak için sabırsızlanıyorum! "
Çocuğunuzun taleplerine boyun eğmeyi bırakın.
Çocuklarınıza istedikleri her şeyi vermek, hak kazanmanızı sağlar. Ne kadar çok verirseniz, o kadar çok isterler. McCready küçükten başlamayı öneriyor. Sizi strese sokan bir şey belirleyin. Çevresinde bir kural oluşturun ve çocuğunuza söyleyin. Örneğin, "iPad'imi günde 15 dakika kullanabilirsiniz" veya "Artık mağazadan çerez olmadan geçecek kadar büyüdünüz."
Çocuklarınızın geri adım atmasını bekleyin. Ama kararlı olun. Hayal kırıklığına uğramalarına izin verin. Onlara karşı dürüst olun. Örneğin, şöyle diyebilirsiniz: "Üzgünüm çocuklar - bu yıl işler pek iyi gitmedi, bu yüzden su parkını atlamamız gerekecek" veya "Sabahları o kadar acelem var ki toparlayamıyorum öğle yemeğin. İşi üstlenecek yaştasın ve yardımın için gerçekten minnettar olacağım. "
Çocuklarınıza problem çözmenize yardımcı olma şansı verin. McCready şu örnekleri paylaşıyor: "Hepimiz su parkı konusunda hayal kırıklığına uğradık, ancak belki hepimiz gelecek yaz gidebilmek için biriktirmek için bazı yollar bulmaya çalışabiliriz. Herhangi bir fikir?" veya "Kapıdan zamanında çıkmada sorun yaşamamak için sabah rutinimizi düzene sokabileceğimiz bazı yollar düşünebilen var mı?"
Çocuklarınızı kendi başlarına bir şeyler yapmaları için güçlendirin.
Hak sahibi çocuklara katkıda bulunan bir başka şey de, iyi niyetli ebeveynlerin herşey onlar için. Bu, çocuklarınızı tatmin edici bir yetişkinlikten mahrum eder. Ve bunları kendi başlarına yapamayacakları mesajını verir. McCready'ye göre, çocuklarınızı bir görevi denemekten caydırdığınızda, iletişim kurarsınız: "Sadece berbat edersiniz" veya "Yardımcı olamayacak kadar küçüksünüz."
Çocuğunuzun ailesine ve kendi yaşamına katkıda bulunmasına izin vermek, onu başarıya hazırlar. Onlara yaşam becerilerini ve takım çalışmasını öğretir.
Küçük çocukları her hafta bir görev, deneyim veya davranış üzerine ve daha büyük çocukları ayda bir eğitmeyi öneriyor. İlk önce öğrenmekten heyecan duyacakları bir şey seçin. Eğitiminiz ev içi ve kişisel bakım faaliyetlerinin ötesine geçebilir. Örneğin, çocuklarınıza bir iş için nasıl röportaj yapacaklarını ve bir yetişkine saygılı bir şekilde katılmayacaklarını öğretebilirsiniz.
McCready, çocuklarınızın her gün veya haftada bir yapabileceği yaşa uygun “aile katkıları” listesi oluşturmayı da önerir. Örneğin, 4 yaşındaki çocuğunuzu yatağını yapmaktan ve çamaşırlarını atmaktan sorumlu tutun. 9 yaşındaki çocuğunuzun çarşaflarını değiştirmesini ve banyo tezgahlarını temizlemesini sağlayın. 17 yaşındaki çocuğunuza her Salı bir aile yemeği hazırlasın ve çöpü atsın.
Katkıları tamamladığı için çocuğunuzu ödüllendirmekten kaçının. McCready'ye göre, "İyi yapılan bir iş kendi başına bir ödüldür ve ödüller aslında kişinin işinden gurur duyması, bir ekip olarak çalışması ve daha fazlası gibi olumlu getirileri aşındırır ... çocuklarınızın aile katkılarının çatınızın altında yaşamanın bir parçası olduğunu anlamalarına yardımcı olun . "
Çocuklarınızı seviyorsunuz, bu yüzden onların hayal kırıklığına uğramasını veya üzülmesini istememeniz anlaşılır. Onlara alamadığınız şeyi vermek istersiniz, bu da onlara her şeyi vermek anlamına gelebilir. Ancak bu sadece onları haklı kılar ve önemli dersleri ve yaşam becerilerini öğrenmeyi kaçırdıkları anlamına gelir. Neyse ki, rotayı değiştirmek için uygulayabileceğiniz pratik stratejiler var.
Bu makale, bir kitap satın alındığında Psych Central'a küçük bir komisyonun ödendiği Amazon.com'a bağlı kuruluş bağlantılarını içerir. Psych Central'a desteğiniz için teşekkür ederiz!
