İçedönükler İnternet IMinginde Daha Fazla Zaman Harcar
Araştırmacılar, iki ay boyunca 69 üniversite öğrencisinin İnternet kullanımını izlediler ve ayrıca belirli İnternet kullanımı türleri ile bağımlılık davranışları arasında bir bağlantı bulduklarını iddia ettiler.
Dr. P. Murali, "Tüm İnternet kullanıcılarının yaklaşık yüzde 5 ila 10'u web bağımlılığı gösteriyor gibi görünüyor ve beyin görüntüleme çalışmaları, kompulsif İnternet kullanımının uyuşturucu bağımlılığında görülenlere benzer bazı beyin ödül yollarında değişikliklere neden olabileceğini gösteriyor" dedi. Duke Üniversitesi Tıp Merkezi'nde psikiyatri ve davranış bilimleri profesörü olan Doraiswamy.
Bununla birlikte, mevcut çalışma konularını uyuşturucu bağımlısı olanlarla karşılaştırmadı ve herhangi bir beyin görüntüleme kullanmadı.
Bu çalışma için öğrencilere İnternetle İlgili Problem Ölçeği (IRPS) adı verilen 20 soruluk bir anket verildi. IRPS, bağımlılığın özelliklerini - içe dönüklük, geri çekilme, özlem, hoşgörü ve olumsuz yaşam sonuçları - 0 ila 200 ölçeğinde belirlemek için geliştirilmiştir. Anket ayrıca kaçış, kontrol kaybı dereceleri ve günlük aktivitelerde azaltılmış zamanı da yakalar.
Araştırmacılar ayrıca, katılımcı öğrencilerin iki ay boyunca kampüsteki İnternet kullanımını takip ettiler. Katılımcı öğrenciler arasında IRPS puanlarının aralığının iki aylık dönemde 200 puanlık ölçekte 30 ile 134 arasında değiştiğini buldular. Ortalama puan 75 idi.
Toplam IRPS puanları, oyun, sohbet ve göz atma ile en yüksek korelasyonu ve e-posta ve sosyal ağ ile en düşük korelasyonu gösterdi.
Klasik bağımlılık davranışları, belirli İnternet aktiviteleri ile ilişkilidir. Örneğin içe kapanıklık, oyun oynamak ve sohbet etmekle yakından bağlantılıydı; oyun oynama, sohbet etme ve dosya indirme isteği; ve oyun oynama kontrolünün kaybedilmesi.
İçe kapanıklık ölçeğinde yüksek puan alan öğrenciler, ölçekte düşük puan alanlara göre anlık mesajlaşmaya yüzde 25 daha fazla zaman harcadı. IRPS'de artan özlem bildiren öğrenciler, düşük puan alanlara göre yüzde 60 daha fazla içerik indirdiler.
Dahası, IRPS ölçeğinde yüksek puan alan öğrenciler İnternet zamanlarının yaklaşık yüzde 10'unu oyun oynamaya harcarken, düşük puan alan grup yüzde 5'tir.
Araştırmacılar, bu çalışmanın ve diğerlerinin sonuçlarının İnternetin davranışsal ve duygusal sağlığı nasıl etkileyebileceğine ve farklı yaş gruplarında normal ve problemli kullanımı ayırt etme ihtiyacına ışık tutabileceğine inanıyorlar.
Kaynak: Missouri Bilim ve Teknoloji Üniversitesi
