Cep Telefonu Sahibi Çocuklar Siber Zorbalığa Uğrama Olasılığı Daha Yüksek

Üçüncü ila beşinci sınıftaki çocuklar arasında cep telefonu sahipliğini inceleyen yeni bir araştırma, çocukların siber zorbalığa karşı özellikle savunmasız olduklarını ortaya koyuyor.

Araştırma için, araştırmacılar 2014 ile 2016 yılları arasında üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıflardaki 4,584 öğrenciden veri topladı. Genel olarak, çocukların yüzde 9,5'i siber zorbalığın kurbanı olduğunu bildirdi. Araştırmacılara göre, cep telefonu sahibi çocukların, özellikle üçüncü ve dördüncü sınıflarda siber zorbalığın kurbanı olduklarını bildirme olasılıkları önemli ölçüde daha yüksekti.

Bridgewater Eyalet Üniversitesi'nde psikoloji profesörü olan Elizabeth K. Englander, "Ebeveynler genellikle çocuklarına bir cep telefonu vermenin faydalarından bahsediyorlar, ancak araştırmamız, küçük çocuklara bu cihazları vermenin de öngörülemeyen risklere sahip olabileceğini gösteriyor," dedi Bridgewater Eyalet Üniversitesi'nde psikoloji profesörü olan Elizabeth K. Englander Massachusetts'te.

Çalışma, her üç sınıfta da öğrencilerin yüzde 49,6'sının cep telefonu sahibi olduğunu bildirdi. Bulgulara göre, öğrenci büyüdükçe cep telefonu sahibi olduğunu bildirme olasılığı daha yüksek: Beşinci sınıfların yüzde 59,8'i, dördüncü sınıfların yüzde 50,6'sı ve üçüncü sınıfların yüzde 39,5'i kendi cep telefonlarına sahip olduklarını bildirdi.

Çalışma ayrıca üçüncü ve dördüncü sınıftaki cep telefonu sahiplerinin siber zorbalığın kurbanı olduklarını bildirme olasılıklarının daha yüksek olduğunu keşfetti.

Araştırmacılar, her üç sınıfta daha fazla cep telefonu sahibi olduklarını itiraf etti.

Araştırmacılara göre, telefon sahipliğiyle ilgili artan siber zorbalık riski, artan fırsat ve savunmasızlığa bağlanabilir.

Sosyal medyaya ve mesajlaşmaya sürekli erişim, çevrimiçi etkileşimleri artırır, akranlarla hem olumlu hem de olumsuz etkileşimde bulunmak için daha fazla fırsat sağlar ve akranların gönderilerine ve mesajlarına dürtüsel yanıt verme şansını artırır.

Englander, araştırmanın bulgularının ebeveynlere ilkokul çağındaki çocuklarına cep telefonu verip vermemeye karar verirken riskleri ve faydaları dikkate almaları için bir hatırlatma olduğunu söyledi.

Englander, "En azından ebeveynler, çocuklarıyla bir mobil cihaza sahip olmanın doğasında var olan sorumluluklar ve sosyal alanda iletişim kurmanın genel kuralları hakkında tartışabilir ve eğitilebilir" dedi.

Çalışma, 2017 Amerikan Pediatri Akademisi Ulusal Konferansı ve Sergisinde sunuldu.

Kaynak: Amerikan Pediatri Akademisi

Fotoğraf: