Doğru Eğitim Çocuk Doktorlarının Çocuklarda Ruh Sağlığı Sorunlarını Tanımlamasına Yardımcı Olabilir

Pek çok çocuk doktoru erken ruh sağlığı taramalarının önemli olduğu konusunda hemfikirdir; ancak, çok az sayıda sağlayıcı bu taramaları kendi muayenehanelerinde gerçekleştirmektedir. Dergide yayınlanan yeni bir çalışmada PediatriAraştırmacılar, pediatristlerin doğru eğitim ve desteği almaları halinde, çocukların yıllık kontrolleri sırasında akıl sağlığı taramaları yapma olasılıklarının çok daha yüksek olacağını keşfettiler.

Washington D.C.'deki Çocukların Ulusal Sağlık Sistemi tarafından yürütülen çalışma, 15 aylık çalışma sırasında zihinsel sağlık tarama oranlarının yüzde 1'den yüzde 74'e yükseldiğini gösterdi. Çalışmaya gönüllü olarak bölgedeki toplam 10 pediatri muayenehanesi ve 107 bireysel sağlayıcı katılmıştır.

Çalışmanın baş yazarı, M.D. Lee S. Beers, "Bu çalışma, zihinsel sağlık sorunları olan çocukların erken teşhis edilmesine yönelik önemli bir ilk adımdır" diyor. "Zihinsel sağlık sorunları olan çocukları daha erken tespit edip tedavi ederseniz, daha iyi sonuçlar göreceksiniz."

ABD'de Pediatrik Temel Bakımda Akıl Sağlığı için DC İşbirliği'ne göre gençlerin yaklaşık yüzde 13'ünün ciddi bir akıl hastalığı ile yaşadığı tahmin ediliyor, ancak bu gençlerin sadece yüzde 20'si ihtiyaç duydukları yardımı alıyor.

Çocuklar arasında ruh sağlığı taramalarının düşük oranlarının birkaç nedeni vardır. Örneğin, birinci basamak sağlık hizmeti sağlayıcıları, pediatrik akıl sağlığı sağlayıcılarının eksikliğinden, zaman eksikliğinden, yetersiz kaynaklardan ve daha düşük geri ödemelerden bahsetmişlerdir.

Araştırmacılar, akıl sağlığı taramalarının eksikliğini gidermek için, sağlık hizmetlerini ölçeklendirmek ve iyileştirmek için 1990'ların ortalarında öncülük edilen Kalite İyileştirme (QI) Öğrenme İşbirliği modelinin, doktorların bu önemli taramaları kendilerine entegre etmesine yardımcı olup olmayacağını test etmeye karar verdiler. uygulamalar.

Beers, QI Learning Collaborative modelinin tipik "bir kez yapılan" çalışmadan daha uygulamalı bir yaklaşıma izin verdiğini söylüyor. Özellikle, çalışmadaki birinci basamak sağlık hizmeti sağlayıcıları periyodik kontroller, sürekli destek, izleme ve teknik yardım aldı.

Beers, "Neyin işe yarayıp neyin işe yaramadığını görmek için hızlı değerlendirme döngüleri kullanıyoruz ve devam ediyoruz" diyor.

Beers, uygulamaların ne kadar iyi yapıldığı konusunda iyimser ve halihazırda hareketli olan pediatrik uygulamalara yükleyebileceği yük hakkında daha fazla bilgiye ihtiyaç olduğu uyarısını ekliyor. Ek olarak, "akıl sağlığı sorunlarının belirlenmesinin pediyatrik hastalar için bakıma ve sonuçlara daha iyi erişim sağlayıp sağlamadığını belirlemek için gelecekteki araştırmalara ihtiyaç duyulacak" diyor.

Kaynak: Çocukların Ulusal Sağlık Sistemi