Çocuklar İçin Sonuçları Etkilemek İçin Gösterilen Ebeveynlik Yöntemleri
Japonya'da yapılan yeni bir araştırma, ebeveynlerinden olumlu ilgi ve ilgi gören çocukların yüksek gelirleri, yüksek mutluluk seviyeleri, akademik başarıları ve güçlü bir ahlak anlayışına sahip olduklarını gösteriyor.
Kobe Üniversitesi Sosyal Sistemler İnovasyonu Merkezi'nde proje profesörü olan Dr.Kazuo Nishimura ve Doshisha Üniversitesi İktisat Fakültesi'nde profesör olan Dr.Tadashi Yagi liderliğindeki araştırmacılar, Ocak 2016'da çevrimiçi bir anket yaptılar. Japonya'da ebeveynlik yöntemleri.
5.000 kadın ve erkekten, "Ailem bana güvendi" ve "Ailemin bana hiç ilgisi yokmuş gibi hissettim" gibi ifadeler de dahil olmak üzere, çocukluk dönemindeki ebeveynleriyle ilişkileriyle ilgili soru ve ifadelere yanıt aldılar.
Bu verileri kullanarak dört temel faktör belirlediler: (Dis) ilgi, güven, kurallar ve bağımsızlık ile "birlikte geçirilen zaman" ve "azarlanma deneyimleri".
Araştırmacılar bulgularına dayanarak ebeveynlik yöntemlerini altı kategoriye ayırdı:
- Destekleyici: Yüksek veya ortalama bağımsızlık seviyeleri, yüksek düzeyde güven, çocuğa gösterilen yüksek ilgi, birlikte geçirilen büyük miktarda zaman;
- Katı: Düşük düzeyde bağımsızlık, orta ila yüksek düzeyde güven, katı veya oldukça katı, orta ila yüksek düzeyde çocukta gösterilen ilgi, büyük miktarda kurallar;
- Hoşgörülü: Yüksek veya ortalama güven seviyeleri, hiç katı değil, birlikte geçirilen zaman ortalama veya ortalamadan daha uzun;
- Kolaylık: Çocukta gösterilen düşük ilgi seviyesi, hiç katı değil, birlikte geçirilen az zaman, birkaç kural;
- Sert: Çocukta gösterilen düşük ilgi seviyesi, düşük bağımsızlık seviyesi, düşük güven seviyesi, katı;
- Ortalama: Tüm temel faktörler için ortalama seviyeler.
Bulgular, ebeveynlerin onlara çok olumlu ilgi gösterdiği “destekleyici” çocuk yetiştirme deneyimi yaşayan kişilerin yüksek maaş, akademik başarı ve yüksek düzeyde mutluluk bildirdiklerini gösterdi.
Öte yandan, katılımcılar, ebeveynlerin onlara yüksek düzeyde ilgi gösterdiği ve sıkı disiplinle birlikte yüksek maaşlar ve akademik başarı bildirdikleri, ancak daha düşük mutluluk seviyeleri ve artan stres bildirdikleri “katı” bir yetiştirilme sürecine maruz kaldılar.
Çalışmanın bulguları, bir Japon politika düşünce kuruluşu olan Ekonomi, Ticaret ve Sanayi Araştırma Enstitüsü'nde (RIETI) bir tartışma raporu olarak sunuldu.
Kaynak: Kobe Üniversitesi
FOTOĞRAF:
