Genç Otistik Yetişkinler İş ve Bağımsız Yaşam İçin Zor Beklentilerle Yüzleşiyor
A.J.'de doçent olan Dr. Paul T. Shattuck, “Otizmli yaklaşık 50.000 genç bu yıl 18 yaşına girecek” dedi. Drexel Otizm Enstitüsü ve Drexel Üniversitesi Halk Sağlığı Okulu, her iki çalışmanın ortak yazarıdır. “Bu gençlerin pek çoğu çalışma ve topluluklarına katılma potansiyeline sahip. Bu potansiyeli desteklemek herkese - otizmi olan kişiye, aileye, işverenlere ve topluma fayda sağlayacaktır. "
İçinde Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi Dergisi, Shattuck’ın araştırma ekibi, otizm spektrum bozukluğu olan genç yetişkinlerin liseden sonraki ilk birkaç yılda diğer engel türlerine göre daha kötü istihdam sonuçlarına sahip olduğunu bildirdi.
Anne M., "Yalnızca OSB'si olan gençlerin istihdam oranı, diğer engelli genç yetişkinlerle karşılaştırıldığında düşük olmakla kalmadı, aynı zamanda işler için ödeme - onları almışlarsa - diğer engel türleri olan genç yetişkinlere kıyasla önemli ölçüde daha düşüktü" dedi. AJ'de kıdemli araştırma koordinatörü Roux Her ikisi de St. Louis'deki Washington Üniversitesi'ndeyken Shattuck'ın araştırma ekibinin bir üyesi olarak istihdam araştırmasına liderlik eden Drexel Otizm Enstitüsü.
Araştırmacılar, anket yaptıkları genç otistik yetişkinlerin yarısından biraz fazlasının - yüzde 53,4'ün - liseyi bitirdikten sonraki ilk sekiz yıl içinde ev dışında maaş karşılığında çalıştığını buldu. Sadece beşte biri - yüzde 20,9 - mevcut veya en yeni bir işte tam zamanlı çalıştı. Ortalama ücret saatte 8.10 dolardı.
Araştırmacılar, istihdam oranları, tam zamanlı çalışma durumu ve ortalama maaşın, öğrenme güçlüğü, duygusal rahatsızlık ve konuşma / dil bozukluğu gibi diğer engelleri olan genç yetişkinler için önemli ölçüde daha yüksek olduğunu buldu. İşlevsel beceriler ve konuşma becerisindeki farklılıklar için ayarlandığında istihdam açığının daha da genişlediğini belirttiler.
Roux, "Haberler karışık" dedi. “Bu çalışma, otizmli gençlerin yetişkinliğe geçiş sırasında yaşadıkları özel zorluğun altını çiziyor, özellikle bir işi güvence altına almak ve sürdürmek için ihtiyaç duyulan hizmetlerden kopma olasılığı daha yüksek olan yoksul hanelerden gelen gençler. Aynı zamanda, daha zorlu seviyelerde sakatlığı olan gençler de dahil olmak üzere, OSB'si olan genç yetişkinlerin yarısı işe alındı. Bu bulgu, istihdam için daha etkili hazırlık, geçiş uygulamaları ve işyeri destekleri ile nelerin mümkün olabileceği konusunda bize umut veriyor. "
Dergide yayınlanan başka bir çalışmada Otizm, Shattuck'ın araştırma ekibinin üyeleri, otizm spektrumundaki genç yetişkinlerin, diğer engelleri olan yetişkinlere kıyasla liseden sonra bağımsız olarak yaşamış olma olasılıklarının daha düşük olduğunu bildirdi.
Wisconsin-Madison Üniversitesi'nde yatılı durum çalışmasına liderlik eden doktora öğrencisi Kristy A. Anderson, “Bu makale, liseyi takip eden yılların OSB'li genç yetişkinler için diğer engel kategorilerine kıyasla önemli ölçüde farklı olduğunu öne sürüyor” dedi. "Özellikle, otizm spektrumundaki genç yetişkinler ebeveyn evinde daha yüksek oranda birlikte yaşıyor."
Genç otistik yetişkinlerin, diğer engelli akranlarına kıyasla liseden ayrıldıktan sonra bağımsız yaşama olasılığı daha düşüktü. Otizmi olan genç yetişkinler, duygusal rahatsızlıkları, öğrenme güçlükleri veya zihinsel engelleri olan bireylere göre ebeveynleri veya vasileriyle ve daha uzun süreler boyunca yaşadı. Araştırmacılar, ayrıca denetimli bir yaşam düzeninde en yüksek yaşama oranlarına sahip olduklarını buldular.
Anderson, "Ebeveyn evinde diğer engelli akranlarına göre daha yüksek oranlarda ve daha uzun sürelerde ikamet ediyorlar, bu da liseden ayrıldıktan sonraki yıllarda aile temelli hizmetleri garanti ediyor," dedi.
İstihdamla ilgili eşzamanlı çalışmaya rağmen, araştırmacılar, otizm spektrumundaki genç yetişkinler arasında ücretli bir iş sahibi olmak ile konut sonuçları arasında bir ilişki bulamadılar.
İstihdam ve ikamet durumu analizleri, Shattuck'ın otizm spektrumundaki ergenler ve genç yetişkinler arasında sonuçları ve hizmet kullanımını inceleyen araştırma programının ürünleriydi. Araştırmacılara göre, bu yaş grubunun ihtiyaçları, çocuklukta teşhis edilen pek çok birey eğitim sisteminden yaşlandıktan sonra mevcut sosyal hizmetlerde bir düşüşle karşılaşsa bile, araştırmada büyük ölçüde yetersiz temsil ediliyor.
Ulusal Boylamsal Geçiş Çalışması-2, okulda özel eğitim hizmetleri alırken başlangıçta kaydolan genç yetişkinler üzerinde yapılan uzun vadeli bir takip çalışmasıdır. Öğrenciler liseyi bitirdikten sonra onlar veya ebeveynleri 10 yıla kadar düzenli takip anketlerini tamamladılar.
Shattuck, "Pek çok aile, otizmli çocukları liseyi terk ettiğinde uçurumdan atlamaya benzediğini söylüyor çünkü yetişkinliğe girdikten sonra pek fazla seçenek yok," dedi. "Çalışmamız, bu savunmasız nüfusun ve ailelerinin karşı karşıya olduğu muazzam zorlukların altını çiziyor."
Kaynak: Drexel Üniversitesi
