Başarının Anahtarı: Düşündüğünüz Gibi Olmayabilir
Başarının göstergeleri olarak, araştırmacılar genellikle okuldaki performansa, derecelerin tamamlanmasına, istihdamı sürdürme becerisine, yaşanabilir bir gelir elde etmeye, yasadışı uyuşturucu kullanımından kaçınmaya ve boşanmamaya bakarlar.
Bugün Amerika'da, vurgu bilişsel başarı olma eğilimindedir. Hayatta başarının bilgi ve becerilerle geldiğine çok sık inanıyoruz.
Ancak entelektüel beceri, hayatta başarıya katkıda bulunan yalnızca küçük bir faktördür. Öyleyse hayatta başarının anahtarları nelerdir?
Yakın tarihli bir makaleye göre Wall Street Journal, psikologlar, sinirbilimciler, iktisatçılar ve eğitimciler başarıya katkıda bulunan faktörleri inceliyorlar ve zekanın hayattaki başarının merkezinde olmadığına dair kanıtlar üretiyorlar.
2000 yılında Nobel Ekonomi Ödülü'nü kazanan Chicago Üniversitesi'nde bir ekonomist olan James Heckman, başarı sorununu araştırdı. Bay Heckman, belirli soruları anlamak için iktisatçı ve psikolog konferansları düzenlemiştir: Hangi beceriler ve özellikler başarıya götürür? Çocuklukta nasıl gelişirler? Ve ne tür müdahaleler çocukların daha iyi olmasına yardımcı olabilir?
Bu soruların yanıtları ortaya çıktıkça, kanıtlar entelektüel yeteneğin yaşam başarısının merkezi olduğuna değil, bilişsel olmayan becerilere işaret ediyor. Bu bilişsel olmayan beceriler - diğer bir deyişle kişilik özellikleri - tipik olarak varsaydığımızdan daha fazla yaşam başarısını etkiliyor gibi görünüyor.
Evet, bildikleriniz önemlidir. Ve bir işte eğitim ve beceri seviyesi o işte başarıya katkıda bulunur. Ancak sebat, öz denetim, vicdanlılık, kendine güven ve merak gibi diğer nitelikler, belki daha da önemlidir.
Bilgi gibi, bu kişilik özellikleri de geliştirilebilir, ancak sınıfta veya kitapta öğretilen bilginin aksine, yaşam deneyimlerinden gelirler. Genel yaşam başarısına katkıda bulunan özelliklerin çoğu, zorluklarla ilgili deneyimlerimizden gelir. Zor zorluklarla yüzleşmek ve bunların üstesinden gelmek özgüven geliştirir, özdenetim öğretir ve zorluklarla karşılaşabilecek başkalarına karşı vicdanlı bir tutum geliştirmeye meyillidir.
Bu özelliklerin geliştirilmesindeki sorunlar, bireyler aşırı korunduğunda ve nadiren gerçek zorluklarla karşılaştıklarında veya bir birey veya çocuk, üzerinde kontrol sahibi olmadıkları ezici güçlüklerle veya önemli yaşam zorluklarıyla karşı karşıya kaldığında ortaya çıkar. İyileşme zamanı olmadan birbiri ardına meydana gelen kötüye kullanım veya çoklu krizler, yaşam başarısıyla bağlantılı kişilik özelliklerini etkileyebilecek ezici zorlukların iki örneğidir.
Bu kişilik özelliklerini geliştirmek, bu nedenle karmaşıktır. Hayatın zorluklarının üstesinden gelebilmeleri için sevdiğimiz kişilere bir dereceye kadar başarısızlığa izin vermeliyiz. Çok büyük zorluklar yaşamış olanlar bile, aksiliklerle karşılaştıklarında kendilerine ve başarılı olma yeteneklerine güvenmelidir.
Mücadele ettiğimizde güven, cesaret ve sebat öğrenilir. Buradaki zorluk, kendimize ve başkalarına, sebat ve kendine güveni öğrenmek için mücadele etme izni verirken, çok fazla sıkıntının da benlik duygusunu aşındırabileceğinin farkında kalmaktır.
