Gençlerin Hassasiyetine Bağlı Durgunluk, Çevre Kaygısı
Dergide yayınlanan bir raporda Sosyal Psikolojik ve Kişilik Bilimi, UCLA ve San Diego Eyalet Üniversitesi'ndeki psikologlar, üç dönem boyunca lise son sınıfları hakkında toplanan anket verilerini analiz etti: küresel durgunluk (2008-10), durgunluktan hemen önce (2004-06) ve verilerin mevcut olduğu en erken dönem ( 1976-78).
Araştırmacılar, lise öğrencilerinin başkalarına duydukları endişenin 1976-78 ve 2004-06 arasında önemli ölçüde azaldığını, ardından Büyük Durgunluk dönemiyle yeniden canlandığını keşfettiler.
Ekonomik durgunluktan hemen önceki yıllarda mezun olan lise öğrencileriyle karşılaştırıldığında, durgunluk döneminde mezun olan öğrenciler daha çok başkalarına, sosyal konulara daha çok ilgi duyuyor ve enerji tasarrufu ve çevreye yardım etmekle daha çok ilgileniyorlardı.
Örneğin, durgunluk dönemi 12. sınıf öğrencilerinin yüzde 63'ü, durgunluk öncesi dönemde yüzde 55'e kıyasla enerji tasarrufu yapmak için evdeki ısıyı düşürmek için çaba sarf ettiklerini söyledi; Durgunluk dönemi öğrencilerinin yüzde 30'u, sık sık sosyal sorunları düşündüklerini söylerken, durgunluk öncesi öğrencilerin yüzde 26'sı; ve yüzde 36'sı, durgunluktan hemen önceki yüzde 28'den, işe gitmek için bisiklet ya da toplu taşıma kullanmaya istekli olacaklarını söyledi.
UCLA'da seçkin psikoloji profesörü ve çalışmanın kıdemli yazarı Dr. Patricia Greenfield, "Bu Büyük Durgunluğun gümüş astarıdır" dedi.
“Bu bulgular, daha az ekonomik kaynağın başkaları ve toplum için daha fazla endişeye yol açtığı teorimle tutarlı. Toplumumuzun çok ihtiyaç duyduğu bir değişiklik. "
Araştırma, 1976 ile 2010 yılları arasında ABD'deki lise son sınıf öğrencilerinin çeşitli konularda sorularının sorulduğu temsili bir örneklem olan Monitoring the Future'dan elde edilen verilerin analizine dayanıyordu.
Bu çalışma, başkalarına ve çevreye olan ilginin yanı sıra paranın ve materyalizmin önemi ile ilgili sorulara verdikleri cevaplara odaklandı.
Çalışmanın benzersiz bir yönü, lise son sınıf öğrencilerinin ortalamadan daha zeki olduklarına inanıp inanmadıklarının bir analizini içeriyordu.
Araştırmacılar, durgunluk dönemindeki lise öğrencilerinin akranlarından daha zeki olduklarını düşünme olasılıklarının daha yüksek olduğunu ve kendilerinden daha memnun olduklarını buldular - bu nedenle, durgunluk, daha şişirilmiş bir duyguya sahip gençlere yönelik genel uzun vadeli eğilimi tersine çevirmedi. Kendinin.
Ek analizler, lise öğrencilerinin olumlu öz görüşlerinin önceki durgunluklarda azaldığını, ancak son durgunluk sırasında azalmadığını buldu.
Geçmişte, resesyonlar daha az olumlu kişisel görüşlere yol açtı. Eş-yazar Jean M. Twenge, Ph.D.
UCLA Greenfield, bu bulgunun, teknoloji ve "şöhrete odaklanma" gibi kültürdeki diğer faktörlerin iş başında olabileceğini düşündürdüğünü söyledi.
Durgunluk öncesi lise öğrencileriyle karşılaştırıldığında, durgunluk dönemi öğrencilerinin pahalı ürünlere ve lüks eşyalara sahip olmanın önemli olduğuna inanma olasılıkları daha düşüktü. Bununla birlikte, durgunluk dönemi öğrencileri, çok para kazanmanın önemli olduğuna inanmanın uzun vadeli eğilimini sürdürdüler.
Kaynak: UCLA
